Номер 277, страница 8, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Вакурова О. Ф., Григорьев А. В., Кузина А. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: коричневый
ISBN: 978-5-09-091022-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 30. Наречие как часть речи. Наречие. Часть 2 - номер 277, страница 8.
№277 (с. 8)
Условие. №277 (с. 8)
скриншот условия

277 Прочитайте текст. Как вы понимаете смысл второго абзаца?
Очень уж рано темнеет осенью в деревне Ковылкино.
Чёрные дома, крылатые сараи вбирают дневной свет и прячут его на чердак до завтра. Из погребов выползают сумерки, но так они коротки, что не успеешь посумерничать — приходит вечер.
С темнотою тихо становится в деревне. В иных окнах горит свет, а в остальных темно, там уж легли спать, там уже ночь.
(Ю. Коваль)
1. Объясните значения выделенных слов.
2. Какие средства выразительности использованы в тексте?
3. Определите, какими частями речи являются слова рано, тихо темно.
4*. Выполните морфемный и словообразовательный разборы слова посумерничать.
Решение 1. №277 (с. 8)





Решение 2. №277 (с. 8)

Решение 3. №277 (с. 8)
Во втором абзаце автор Юрий Коваль использует яркие художественные образы, чтобы передать, как быстро и таинственно наступает осенний вечер в деревне. Он описывает этот процесс не как простое природное явление, а как некое волшебное действо. Дома и сараи, словно живые существа, «вбирают» и «прячут» дневной свет, а сумерки «выползают» из погребов, будто загадочные создания, приходящие из-под земли. Фраза «так они коротки, что не успеешь посумерничать» подчеркивает мимолетность этого переходного состояния между днем и ночью. Авторский неологизм «посумерничать» (провести время в сумерках, насладиться ими) показывает, что это время ценно, но осенью оно почти неуловимо. Таким образом, смысл абзаца — в поэтическом изображении стремительного прихода осенней темноты, наполненного сказочной атмосферой.
1. Объясните значения выделенных слов.
Вбирают — в данном контексте слово употреблено в переносном значении «впитывают», «поглощают». Чёрные дома и сараи как бы всасывают в себя остатки дневного света.
Погребов — форма родительного падежа множественного числа от слова «погреб». Погреб — это помещение под домом или отдельная постройка для хранения припасов, обычно под землей. В тексте погреба представлены как место, откуда появляется, «выползает» темнота.
Посумерничать — авторский неологизм (окказионализм), образованный от слова «сумерки». Обозначает действие: провести время в сумерках, наслаждаясь тишиной и особым состоянием природы на границе дня и вечера.
2. Какие средства выразительности использованы в тексте?
В тексте использованы следующие средства выразительности:
Олицетворение — придание неживым предметам свойств живых существ: «дома, сараи вбирают дневной свет и прячут его», «выползают сумерки».
Метафора — перенос свойств одного предмета на другой на основе сходства: «прячут свет на чердак», «сумерки выползают из погребов».
Эпитеты — образные определения: «чёрные дома», «крылатые сараи».
Окказионализм — индивидуально-авторское слово: «посумерничать».
3. Определите, какими частями речи являются слова рано, тихо, темно.
Рано (темнеет рано) — является наречием, так как относится к глаголу «темнеет» и отвечает на вопрос «когда? как?».
Тихо (становится тихо) — является словом категории состояния (предикативом). В предложении выступает в роли именной части составного сказуемого («становится тихо»).
Темно (в остальных темно) — является словом категории состояния (предикативом). Выступает в роли сказуемого в безличном предложении, обозначая состояние окружающей среды.
4*. Выполните морфемный и словообразовательный разборы слова посумерничать.
Морфемный разбор:
по- — приставка;
-сумереч- — корень;
-нича- — суффикс;
-ть — окончание (инфинитива).
Основа слова: посумернича-.
Словообразовательный разбор:
Слово посумерничать образовано от существительного сумерки приставочно-суффиксальным способом с помощью приставки по- и суффикса -нича-.
Схема образования: сумерки → по-сумереч-нича-ть.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 277 расположенного на странице 8 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №277 (с. 8), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Вакурова (Ольга Фёдоровна), Григорьев (Андрей Владимирович), Кузина (Анна Николаевна), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.