Номер 537, страница 125, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Вакурова Ольга Фёдоровна, Григорьев Андрей Владимирович, Кузина Анна Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, часть 2

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Вакурова О. Ф., Григорьев А. В., Кузина А. Н.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-5-09-091022-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 65. Повторение темы «Служебные части речи». Частица. Часть 2 - номер 537, страница 125.

№537 (с. 125)
Условие. №537 (с. 125)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Вакурова Ольга Фёдоровна, Григорьев Андрей Владимирович, Кузина Анна Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 125, номер 537, Условие

537 Напишите сочинение-рассуждение на лингвистическую тему. Выберите в качестве тезиса одно из высказываний лингвистов о служебных частях речи.

1) Союзы, будучи служебными словами, т. е. не употребляясь ни самостоятельно, ни в составе словосочетания, остаются всё же словами т. е. имеют не только форму, но и значение. (И. Г. Милославский)

2) Отношение пишущего к сообщаемому часто может выражаться с помощью «маленьких» слов, слов, которые принято считать служебными, — частиц и союзов. (И. Г. Милославский)

3) Союзы — это слова-связисты. (Г. Г. Граник)

Решение 1. №537 (с. 125)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Вакурова Ольга Фёдоровна, Григорьев Андрей Владимирович, Кузина Анна Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 125, номер 537, Решение 1
Решение 2. №537 (с. 125)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Рыбченкова Лидия Макаровна, Александрова Ольга Макаровна, Загоровская Ольга Владимировна, Нарушевич Андрей Георгиевич, Вакурова Ольга Фёдоровна, Григорьев Андрей Владимирович, Кузина Анна Николаевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, коричневого цвета, Часть 2, страница 125, номер 537, Решение 2
Решение 3. №537 (с. 125)

Ниже представлены три варианта сочинения-рассуждения, каждый из которых основан на одном из предложенных тезисов.

1) Сочинение на основе высказывания И. Г. Милославского: «Союзы, будучи служебными словами, т. е. не употребляясь ни самостоятельно, ни в составе словосочетания, остаются всё же словами т. е. имеют не только форму, но и значение».

Русский язык – это сложная и гармоничная система, в которой у каждого элемента есть своя уникальная роль. Среди всего многообразия слов особое место занимают служебные части речи. Они не называют предметы и не описывают действия, но без них невозможно построить связное высказывание. Выдающийся лингвист И. Г. Милославский очень точно охарактеризовал природу одной из таких частей речи: «Союзы, будучи служебными словами... остаются всё же словами т. е. имеют не только форму, но и значение». Я полностью разделяю эту точку зрения и считаю, что именно в этом двойственном статусе и заключается вся важность союзов.

С одной стороны, союзы, несомненно, являются служебными словами. Они не обладают лексическим значением в том же смысле, что и существительные или глаголы. Нельзя представить себе «и» или «чтобы» как некий предмет или явление. Союз не может быть самостоятельным членом предложения, к нему невозможно задать вопрос, и он не употребляется в речи изолированно. Его функция – обслуживать другие, самостоятельные слова, соединяя их в единую конструкцию. В предложении «Наступила осень, и листья пожелтели» союз и лишь связывает две грамматические основы, сам не отвечая ни на один вопрос.

С другой стороны, как справедливо заметил Милославский, союз – это полноценное слово, у которого есть и форма, и значение. Форма – это его звуковая и графическая оболочка, которая для каждого союза уникальна и постоянна. Но гораздо важнее то, что союз обладает грамматическим значением, то есть указывает на определённый тип связи между словами или частями предложения. Именно это значение делает союзы незаменимыми. Например, союз и выражает соединение (ветер и дождь), союз но – противопоставление (светит, но не греет), союз или – выбор (чай или кофе). В сложном предложении роль союзов еще более значима: потому что указывает на причину, когда – на время, если – на условие. Заменив один союз на другой, мы можем кардинально изменить смысл всего высказывания. Сравните: «Я приду, если ты позвонишь» и «Я приду, чтобы ты позвонил». Смысл совершенно разный, и эту разницу создает именно значение маленького слова-союза.

Таким образом, утверждение И. Г. Милославского абсолютно верно. Союзы, выполняя вспомогательную, служебную роль, являются неотъемлемой и полноправной частью лексической системы языка. Они обладают и внешней формой, и внутренним содержанием – грамматическим значением, которое позволяет нам выстраивать логические связи, выражать сложные мысли и делать нашу речь стройной и осмысленной.

2) Сочинение на основе высказывания И. Г. Милославского: «Отношение пишущего к сообщаемому часто может выражаться с помощью «маленьких» слов, слов, которые принято считать служебными, — частиц и союзов».

Принято считать, что эмоции и отношение автора к сказанному выражаются в первую очередь через оценочные прилагательные, наречия или интонацию. Однако известный языковед И. Г. Милославский обратил внимание на другую, не менее важную деталь: «Отношение пишущего к сообщаемому часто может выражаться с помощью «маленьких» слов, слов, которые принято считать служебными, — частиц и союзов». Это глубокое замечание раскрывает скрытые возможности самых незаметных единиц нашего языка, и я полностью с ним согласен.

Наиболее ярко экспрессивная функция служебных слов проявляется у частиц. Эти «маленькие слова» способны придать высказыванию десятки различных оттенков. Сравним нейтральную фразу «Он приехал» с ее вариациями. «Он уже приехал» – здесь частица подчеркивает, что действие свершилось, возможно, раньше ожидаемого. «Неужели он приехал?» – в этом вопросе сквозит искреннее удивление. «Он ведь приехал!» – эта фраза несет оттенок убеждения, напоминания о факте, который собеседник, возможно, забыл. Частицы именно, лишь, только, же вносят в речь уточнение, ограничение, усиление, делая ее более точной и эмоционально окрашенной. Без них язык стал бы похож на сухой протокол, лишенный живых человеческих чувств.

Союзы, основная функция которых – связь, также могут быть носителями авторского отношения. Особенно выразительны в этом плане противительные союзы. Например, союз зато не просто противопоставляет факты, но и вносит значение компенсации, положительной оценки. Во фразе «Платье было недорогим, зато очень красивым» автор явно выражает свое одобрение, подчеркивая, что достоинство (красота) перевешивает недостаток (цена). Уступительные союзы, такие как хотя, тоже передают сложное отношение говорящего, который признает один факт, но противопоставляет ему другой, более весомый: «Хотя на улице было холодно, мы все равно пошли гулять». В этом предложении выражается упорство и сила желания, которое оказалось сильнее неблагоприятных обстоятельств.

Таким образом, И. Г. Милославский был совершенно прав. «Маленькие слова» – частицы и союзы – играют огромную роль в передаче не только логических связей, но и тончайших смысловых и эмоциональных нюансов. Они являются важным инструментом, который позволяет автору выразить свое сомнение, уверенность, удивление или радость, делая текст живым, многогранным и выразительным.

3) Сочинение на основе высказывания Г. Г. Граник: «Союзы — это слова-связисты».

Язык можно сравнить с большим городом, где есть главные улицы и площади – самостоятельные части речи, но есть и незаметные, но жизненно важные коммуникации, которые все соединяют. Лингвист Г. Г. Граник дала одной из таких «коммуникационных служб» очень меткое название: «Союзы — это слова-связисты». Эта краткая и образная характеристика, на мой взгляд, идеально раскрывает основную функцию и незаменимость союзов в русском языке.

В чем заключается работа связиста? В том, чтобы надежно соединять различные пункты, обеспечивая передачу информации. Именно этим и занимаются союзы. Их первая и самая очевидная задача – соединять однородные члены в простом предложении. В предложении «На столе лежали книги, тетради и карандаши» союз и выполняет простую, но важную соединительную функцию. Другие союзы-«связисты» могут устанавливать иные типы отношений: противительную связь с помощью союзов а и но («не большой, а маленький») или разделительную с помощью союза или («утром или вечером»). Без этих слов наше перечисление было бы рваным и неполным.

Однако в полной мере талант «слов-связистов» раскрывается в сложных предложениях. Здесь они выступают в роли инженеров, которые строят мосты между простыми предложениями, объединяя их в единое смысловое и синтаксическое целое. Сочинительные союзы (и, да, но, а, или, либо) соединяют равноправные части, создавая сложносочиненные предложения: «Грянул гром, и пошел сильный дождь». Здесь обе части независимы. Гораздо более сложную и тонкую работу выполняют подчинительные союзы. Они не просто соединяют, но и указывают на зависимость одной части от другой, устанавливая между ними четкие логические отношения: причины (потому что, так как), цели (чтобы), времени (когда, пока), условия (если), следствия (так что) и многие другие. Например, в предложении «Мы не пошли в лес, потому что погода испортилась» союз потому что четко указывает на причину отмены прогулки.

Итак, определение, данное Г. Г. Граник, абсолютно точно. Союзы – это настоящие «связисты» нашего языка. Не имея собственного лексического значения и не являясь членами предложения, они выполняют важнейшую работу по созданию смысловых и грамматических связей. Без них наша речь распалась бы на отдельные слова и короткие фразы, и мы не смогли бы выражать сложные, логически выстроенные мысли.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 537 расположенного на странице 125 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №537 (с. 125), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Вакурова (Ольга Фёдоровна), Григорьев (Андрей Владимирович), Кузина (Анна Николаевна), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.