Номер 99, страница 56 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Сабитова, Скляренко

99А. Основная мысль текста — "Как можно защититься от природных катаклизмов?" Как думаете, о чем этот текст?

99Б. Вставьте на место пропусков выражения:

а) аккумулировать углекислый газ из атмосферы;

б) Как человек сможет научиться защищаться от глобальных природных катаклизмов?

в) "охранные" системы.

Чем занимается специалист по борьбе с изменением климата?

______________. Изменения климата не лучшим образом сказываются на животном и растительном мире, самочувствии человека и качестве жизни.

Специалисты по борьбе с изменением климата разрабатывают ______________, не позволяющие мощной струе ультрафиолета атаковать Землю. Сегодня ведутся исследования о способности морских водорослей ______________. Только нужно найти "почву" для размножения животных и растений в море.

99В. Прочитайте восстановленный текст. Подтвердились ли ваши предположения о содержании текста. Чем занимается специалист по борьбе с изменением климата?

Какие качества необходимы человеку для этой работы? Хотели бы вы заниматься этим?

99Г. Объясните значения слов аккумулировать, ультрафиолет, словосочетания "охранные" системы. Почему слова "почва", "охранные" взяты в кавычки? Прокомментируйте правописание подчеркнутых букв.

99А. Я думаю, что этот текст о том, как учёные и специалисты ищут способы защиты нашей планеты и человечества от негативных последствий глобальных природных явлений, таких как изменение климата. Вероятно, речь пойдёт о новых технологиях, научных исследованиях и стратегиях, которые могут помочь справиться с этими вызовами.

99Б. Как человек сможет научиться защищаться от глобальных природных катаклизмов? Изменения климата не лучшим образом сказываются на животном и растительном мире, самочувствии человека и качестве жизни.

Специалисты по борьбе с изменением климата разрабатывают "охранные" системы, не позволяющие мощной струе ультрафиолета атаковать Землю. Сегодня ведутся исследования о способности морских водорослей аккумулировать углекислый газ из атмосферы. Только нужно найти "почву" для размножения животных и растений в море.

99В. Да, мои предположения о содержании текста подтвердились. Текст действительно рассказывает о том, как специалисты ищут решения для борьбы с изменением климата.

Специалист по борьбе с изменением климата, судя по тексту, занимается разработкой технологий для защиты Земли (например, от ультрафиолета) и исследованием природных механизмов, которые могут помочь смягчить климатические изменения (например, способность водорослей поглощать углекислый газ).

Для такой работы необходимы глубокие знания в области естественных наук (биологии, химии, экологии, физики), аналитический склад ума, креативность для поиска нестандартных решений, а также терпение и целеустремленность, так как исследования могут быть долгими. Важным качеством является и чувство ответственности за будущее планеты.

Да, я бы хотел заниматься такой работой. Это очень значимая и интересная профессия, которая позволяет внести реальный вклад в решение одной из самых острых проблем, стоящих перед человечеством. Возможность сохранить нашу планету для будущих поколений — это большая честь и ответственность.

99Г. Аккумулировать — это значит накапливать, собирать и концентрировать что-либо в большом количестве.

Ультрафиолет — это невидимое для человеческого глаза электромагнитное излучение, которое в больших дозах может быть вредным для живых организмов.

"Охранные" системы — в данном контексте это собирательное название для технологий и методов, которые разрабатываются для защиты Земли от негативных последствий изменения климата, например, от вредного излучения.

Слова "почва" и "охранные" взяты в кавычки, потому что они используются в переносном, а не в прямом значении. "Почва" в море — это не земля, а подходящие условия, среда для жизни и размножения организмов. "Охранные" системы — это не обычные сигнализации, а условное название для сложных глобальных технологий защиты, которые ещё находятся в разработке. Кавычки показывают необычность или условность термина.

Комментарии к правописанию подчеркнутых букв:

Специалисты: безударная гласная 'и' в корне, является словарным словом, правописание нужно запомнить.

Разрабатывают: пишется суффикс -ыва-, так как в форме 1-го лица единственного числа настоящего времени глагол оканчивается на -ываю (я что делаю? — разрабатываю).

Ультрафиолета: существительное 2-го склонения в родительном падеже (струе чего?) имеет окончание -а.

Атаковать: безударная гласная 'а' в корне проверяется словом атака.

Водорослей: существительное 3-го склонения во множественном числе в родительном падеже (способности кого? чего?) имеет окончание -ей.