номер 4 (страница 69) гдз по истории России 8 класс учебник Арсентьев, Данилов, Курукин часть 2

  • история России 8 класс
  • Издательство: Просвещение
  • Тип книги: учебник
  • Авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П.
  • Год издания: 2023, новый
  • Часть: 2
  • Страна учебника: Россия
  • Под редакцией: Под редакцией академика РАН А. В. Торкунова
  • ФГОС: Да
  • Цвет обложки: Зелёный с белым
  • Москва, 3-е издание, переработанное
§ 27. Внешняя политика Павла І. Думаем, сравниваем, размышляем. Тема IV. Россия при Павле I. учебник - cтраница 69.
Условие
Условие. номер 4 (стр. 69)
Условие номер 4 (страница 69) гдз по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов, учебник 2 часть

№4 (часть 2, страница 69)

На основе дополнительных материалов напишите эссе об одном из эпизодов, связанных с военной деятельностью А. В. Суворова или Ф. Ф. Ушакова в 1799 г.

решение 1
Решебник 1. номер 4 (стр. 69)
Решение номер 4 (страница 69) гдз по истории России 8 класс Арсентьев, Данилов, учебник 2 часть

Победа Суворова при Рымнике стала, возможно, самой громкой из его многочисленных успехов. Недаром именно благодаря ей он стал графом именно Рымникским. Причём, эта победа не была случайностью, а стала итогом всей предыдущей карьеры Суворова, как его положительных качеств, которые проявились в полной мере, так и качеств отрицательных, которые, однако, удалось нивелировать.

Это битва была частью русско-турецкой войны 1787-1791 годов, где вообще наступил рассвет полководческого таланта Суворова. К этому времени полководцы первой, в правлении Екатерины II войны, с турками уже состарились, например, тот же Румянцев-Задунайский хоть и получил командную должность, но не проявлял на ней никакой существенной активности. Тогда и настало время новой плеяды, среди которой Суворов был самым ярким.

В ходе этой войны у Суворова были победы в Северном Причерноморье, но всё-таки основные боевые действия развернулись к востоку от этого моря, на территориях современной Молдавии, прилегающих территориях Украины и в Румынии. Именно на территории Румынии возле Прута и была одержана рымникская победа.

В этой войне у России был союзник: дали плоды долгий союз с Габсбургами и личное участие Иосифа II в поездке Екатерины II на юг. Это не избавляло от опасности формирования широкой антирусской коалиции, фактически, от такой коалиции спасло только ужесточение Великой французской революции: стала формироваться антифранцузская коалиция, в которой была нужна и Россия. Но для нас сейчас важен сам факт союза с Австрией, потому что именно совместно с австрийскими войсками действовал Суворов при Рымнике.

Первое время летом 1789 года Суворов всеми силами оттягивал объединение с австрийцами. Согласно общеевропейским правилам субординации он должен был подчиниться австрийскому командующему. А шестидесятилетний Суворов был уже очень высокого мнения о себе и намеревался действовать исключительно самостоятельно. Нужно сказать, что такое самомнение возникло не на пустом месте, за ним, действительно, стояло уже немало громких побед и нестандартных тактических решений. Тем не менее, это стремление сохранить самостоятельное командование чуть не обернулось катастрофой: турки намеревались разбить русских и австрийцев поодиночке, начиная со вторых. Австрийский командующий принц Кобург (полностью Саксен-Кобург-Заальфельдский) вовремя разгадал их манёвр и прислал Суворову депешу. Тогда русским войскам пришлось преодолеть 40 км за 26 часов, хотя обычно дневной переход составлял 30 км. Но они успели, и после такого марша даже получили отдых, так как турки не отличались тактической стремительностью. В результате, 21 июля 1789 года была одержана победа при Фокшанах. Разбитые турки отступили к реке Рымник. Таким образом, всё было готово для главной баталии того года. Оно состоялось 11 сентября того же года.

Упорство Суворова относительно самостоятельного командования имело свои плоды. При Фокшанах и позже при Рымнике были приняты именно суворовские планы действий. В результате, австрийцы принимали на себя самый тяжёлый удар турок, поэтому, например, при Фокшанах из примерно 400 убитых солдат союзников только 15 были русскими.

При Рымнике история повторилась. Теперь турки даже не надеялись атаковать, они встали в оборонительную позицию в благоприятных для себя условиях. Турецкие войска располагались тремя лагерями, защищёнными самой природой. Однако, эта природная защита не давала лагерям видеть друг друга, что оказалось большим недостатком. По суворовскому плану снова австрийцы принимали на себя самый тяжёлый удар, они завязывали бой именно там, где этого ждали турки. Русские же должны были обойти противника и захватить все три лагеря по очереди за спиной у полевых войск.

Подойти к турецким лагерям было, действительно, непросто. Войска в то время привыкли действовать на ровной местности, на учениях это был вообще плац. Такие условия позволяли держать строй и идеально выполнять перестроение. В данном случае обо всём этом приходилось забыть и пробираться где придётся. Здесь сказалась вся предыдущая карьера Суворова, когда он учился завоёвывать доверие солдат. Сын высокопоставленного военного и чиновника, который в своё время был генерал-губернатором Восточной Пруссии и сенатором, в молодости гвардеец, Суворов со временем выработал в себе знаменитые простонародные черты, которыми так сильно и забивают рассказы про этого полководца. Он долго их в себе воспитывал и благодаря этому стал говорить солдатами. Благодаря доверию в предыдущих компаниях у Суворова среди солдат была ещё и репутация отца-командира, который за просто так рисковать не будет. Поэтому за Суворовым солдаты с уверенностью шли в такие условия, в которые их вряд ли смог бы повести какой-нибудь другой командир. А тогда Суворов, как всегда, был вместе со своими солдатами.

Как раз при Рымнике вот это умение Суворова завоевать доверие солдат проявилось особенно ярко. Показателен эпизод, который описывает австрийский советник. Он постоянно находился при Суворове и потом подробно описал свои впечатления. Наступая на один из лагерей, русские гренадёры на острие атаке обнаружили между собой и лагерем глубокий овраг. Они туда спустились, причём Суворов был одним из первых. А потом, естественно, нужно было карабкаться на противоположную почти отвесную стену. И тогда Суворов солдатам что-то крикнул. Не знавший русского, мемуарист, конечно, не понял, что именно. Но солдаты чуть не покатились со смеху и бодро стали взбираться на стену. Они всё ещё хохотали, когда в штыки стали атаковать турок в лагере. Для противника это было страшное зрелище: перемазанные землёй рогочущие с искривлёнными от смеха лицами демоны.

Всё получилось так, как и задумывал Суворов. Австрийцы выдержали все удары турок, русские взяли турецкие лагеря. В последнем они вообще обнаружили недостроенные с одной стороны укрепления, куда и устремилась русская кавалерия. В панике турки побежали. Они устремились на узкий и вообще хлипкий мост через реку, где давили друг друга. Многие пытались переправиться вплавь и далеко не все добирались до другого берега.

При Рымнике была одержана грандиозная победа. Союзники в целом потеряли около полутысячи человек, а противник в 30 а то и 40 раз больше, основную часть при отступлении. Особенно примечательно было то, что изначально у турок был четырёхкратный перевес, тем не менее, они так разгромно проиграли, потеряв до пятой части своего войска, множество орудий и до сотни боевых знамён.

Это были не последние силы турок, война продолжилась. Но победа при Рымнике стала одной из самых блистательных в карьере Суворова. Так как он фактически командовал союзной армией, то и получил награды от двух государей. Екатерина II жаловала ему сразу несколько наград, причём часть осыпанных бриллиантами: это не только почёт, но и материальная ценность. Можно было выковырять драгоценный камень из награды и продать его, что для того времени было нормой. От Иосифа II Суворов получил титул графа Священной Римской империи.

история России 8 класс - учебник, страница 69 номер 4

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по истории России за 8 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 69 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по истории России к упражнению № 4 (с. 69), авторы: Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., Токарева А.Я., Торкунов А.В., Дмитриев А.П., 2-й части ФГОС, учебного пособия издательства Просвещение.