Номер 5, страница 67, часть 2 - гдз по математике 1 класс учебник Акпаева, Лебедева

Математика, 1 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, часть 2

Авторы: Акпаева А. Б., Лебедева Л. А., Мынжасарова М. Ж., Лихобабенко Т. В.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-01-4422-4 (ч.1), 978-602-01-4428-6 (ч.2), 978-602-02-1208-1 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 2. III четверть. Путешествие. Традиции и фольклор. 95. Числовые и буквенные равенства - номер 5, страница 67.

№5 (с. 67)
Условие. №5 (с. 67)
скриншот условия
Математика, 1 класс Учебник, авторы: Акпаева Асель Бакировна, Лебедева Лариса Анатольевна, Мынжасарова Маржангул Жангазиновна, Лихобабенко Татьяна Викторовна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2023, Часть 2, страница 67, номер 5, Условие

МАТЕМАТИКА В ЖИЗНИ

5 Разложи сувениры поровну в 3 коробки. Можно ли разложить их поровну в 2 коробки?

ПОЧЕМУ НАЗОВИ ОБЪЯСНИ
Решение. №5 (с. 67)

Сначала посчитаем общее количество сувениров на изображении. Мы видим 2 ряда, в каждом из которых по 5 сувениров в виде кукол. Следовательно, общее количество сувениров:

$5 \times 2 = 10$ сувениров.

Разложи сувениры поровну в 3 коробки.

Чтобы разложить 10 сувениров поровну в 3 коробки, необходимо разделить общее количество сувениров на количество коробок. Результат должен быть целым числом.

$10 \div 3 = 3$ с остатком 1.

Поскольку при делении 10 на 3 получается остаток, это означает, что невозможно разложить сувениры поровну. Если мы положим в каждую коробку по 3 сувенира, то $3 \times 3 = 9$ сувениров будут разложены, а 1 сувенир останется.

Ответ: разложить 10 сувениров поровну в 3 коробки нельзя.

Можно ли разложить их поровну в 2 коробки?

Теперь проверим, можно ли разложить 10 сувениров поровну в 2 коробки. Для этого разделим 10 на 2.

$10 \div 2 = 5$.

Деление выполняется без остатка. Это означает, что мы можем положить в каждую из двух коробок ровно по 5 сувениров.

Ответ: да, можно.

ПОЧЕМУ НАЗОВИ ОБЪЯСНИ

Возможность разложить предметы на равные группы зависит от того, делится ли общее количество предметов на количество групп нацело (без остатка).

В первом случае число 10 не делится нацело на 3. Числа, которые делятся на 3, это 3, 6, 9, 12 и так далее. Число 10 не входит в этот ряд.

Во втором случае число 10 делится нацело на 2, потому что 10 — это четное число. Любое четное число можно разделить на 2 без остатка.

Ответ: потому что число 10 не кратно 3, но кратно 2.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 67 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №5 (с. 67), авторов: Акпаева (Асель Бакировна), Лебедева (Лариса Анатольевна), Мынжасарова (Маржангул Жангазиновна), Лихобабенко (Татьяна Викторовна), 2-й части учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.