Номер 1, страница 20, часть 2 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

Часть 2. Урок 10. Число 9. Цифра 9 - номер 1, страница 20.

Условие 2023.

1 а) Вставь пропущенные числа.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

9 8 7 6 5 4 3 2 1

б) На какие части можно разбить число 8? Рассели числа в каюты и составь выражения.

$7 + 1 = 8$

$2 + 6 = 8$

$5 + 3 = 8$

$4 + 4 = 8$

Решение 2(2023).

а) Вставь пропущенные числа.

В первой строке представлена числовая последовательность, в которой нужно заполнить пропуски. Это прямой порядок чисел от 1 до 8.
Заполненная строка: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.

Во второй строке представлена числовая последовательность в обратном порядке. Заполним пропуски, чтобы получился ряд чисел от 8 до 2.
Заполненная строка: 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2.

Ответ: В первую строку нужно вписать числа: 1, 3, 4, 6, 8. Во вторую строку нужно вписать числа: 8, 7, 5, 4, 2.

б) На какие части можно разбить число 8? Рассели числа в каюты и составь выражения.

В этом задании нужно найти состав числа 8. Сумма чисел в двух "каютах" каждого корабля должна равняться 8. Для каждого случая находим недостающее число и составляем выражение.

• Первый корабль: Известна одна часть – 7. Находим вторую часть: $8 - 7 = 1$. Записываем 1 в пустую каюту. Выражение будет: $7 + 1$.

• Второй корабль: Известна одна часть – 2. Находим вторую часть: $8 - 2 = 6$. Записываем 6 в пустую каюту. Выражение будет: $6 + 2$.

• Третий корабль: Известна одна часть – 5. Находим вторую часть: $8 - 5 = 3$. Записываем 3 в пустую каюту. Выражение будет: $5 + 3$.

• Четвертый корабль: Известна одна часть – 4. Находим вторую часть: $8 - 4 = 4$. Записываем 4 в пустую каюту. Выражение будет: $4 + 4$.

Ответ: В пустые каюты нужно вписать числа (по порядку): 1, 6, 3, 4. Соответствующие выражения: $7 + 1$, $6 + 2$, $5 + 3$, $4 + 4$.

Условие 2020-2022.

1 a) Вставь пропущенные числа.

[ ] 2 [ ] 5 7 [ ]

[ ] [ ] 6 [ ] 3 [ ]

б) На какие части можно разбить число 8? Рассели числа в каюты и составь выражения.

$7 + ...$

$... + 2$

$5 + ...$

$... + 4$

Решение 2020-2022.