Номер 4, страница 60, часть 2 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон



Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: рабочая тетрадь
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: жёлтый, голубой с кораблём
ISBN: 978-5-09-106316-5
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 1 классе
Урок 30. Задачи на сравнение. ч. 2 - номер 4, страница 60.
№4 (с. 60)
Условие 2023. №4 (с. 60)
скриншот условия

4) Догадайся, что означают фигуры справа. Вставь пропущенные числа.
1)
Слагаемое | $1$ | $5$ | $7$ | $3$ | $4$ | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Слагаемое | $8$ | $2$ | $0$ | $6$ | $4$ | $1$ | ||
Сумма | $6$ | $4$ | $9$ | $8$ | $1$ |
2)
Уменьшаемое | $9$ | $4$ | $8$ | $7$ | $4$ | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Вычитаемое | $7$ | $3$ | $2$ | $5$ | $1$ | $6$ | ||
Разность | $1$ | $0$ | $4$ | $7$ | $1$ |
Решение 2(2023). №4 (с. 60)
Фигуры справа — это условное обозначение компонентов арифметических действий. Они наглядно показывают, как связаны между собой части примеров.
- В задаче на сложение (1) два полукруга (слагаемые) объединяются в целый круг (сумму). Это значит, что слагаемое + слагаемое = сумма.
- В задаче на вычитание (2) из целого круга (уменьшаемое) убирают один полукруг (вычитаемое), и в результате остается второй полукруг (разность). Это значит, что уменьшаемое - вычитаемое = разность.
Теперь решим примеры и вставим пропущенные числа.
1)В этой таблице ищем неизвестные слагаемые или сумму.
- Столбец 1: Ищем сумму. $1 + 8 = 9$.
- Столбец 2: Ищем второе слагаемое. Для этого из суммы вычитаем первое слагаемое: $6 - 5 = 1$.
- Столбец 3: Ищем первое слагаемое. Из суммы вычитаем второе слагаемое: $4 - 2 = 2$.
- Столбец 4: Ищем сумму. $7 + 0 = 7$.
- Столбец 6: Ищем первое слагаемое. $8 - 4 = 4$.
- Столбец 7: Ищем сумму. $4 + 4 = 8$.
- Столбец 8: Ищем первое слагаемое. $1 - 1 = 0$.
Ответ: Пропущенные числа в первой таблице по порядку их появления: 9, 1, 2, 7, 4, 8, 0.
2)В этой таблице ищем неизвестное уменьшаемое, вычитаемое или разность.
- Столбец 1: Ищем разность. $9 - 7 = 2$.
- Столбец 2: Ищем вычитаемое. Для этого из уменьшаемого вычитаем разность: $4 - 1 = 3$.
- Столбец 3: Ищем уменьшаемое. Для этого к разности прибавляем вычитаемое: $0 + 3 = 3$.
- Столбец 4: Ищем разность. $8 - 2 = 6$.
- Столбец 5: Ищем уменьшаемое. $4 + 5 = 9$.
- Столбец 6: Ищем вычитаемое. $7 - 7 = 0$.
- Столбец 7: Ищем разность. $4 - 1 = 3$.
- Столбец 8: Ищем уменьшаемое. $1 + 6 = 7$.
Ответ: Пропущенные числа во второй таблице по порядку их появления: 2, 3, 3, 6, 9, 0, 3, 7.
Условие 2020-2022. №4 (с. 60)
скриншот условия

4 Догадайся, что означают фигуры справа. Вставь пропущенные числа.
1) Слагаемое 1 5 7 3 4
Слагаемое 8 2 0 6 4 1
Сумма 6 4 9 8 1
2) Уменьшаемое 9 4 8 7 4
Вычитаемое 7 3 2 5 1 6
Разность 1 0 4 7 1
Решение 2020-2022. №4 (с. 60)


Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 60 для 2-й части к рабочей тетради серии учусь учиться 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №4 (с. 60), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.