Номер 2, страница 57, часть 2 - гдз по математике 1 класс рабочая тетрадь Петерсон

Математика, 1 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, жёлтого цвета, часть Математика, 1 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, жёлтого цвета, часть Математика, 1 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, жёлтого цвета, часть

Авторы: Петерсон Л. Г.

Тип: рабочая тетрадь

Серия: учусь учиться

Издательство: Просвещение

Год издания: 2020 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: жёлтый, голубой с кораблём

ISBN: 978-5-09-106316-5

Непрерывный курс математики

Популярные ГДЗ в 1 классе

Урок 29. Задачи на сравнение. ч. 2 - номер 2, страница 57.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2 (с. 57)
Условие 2023. №2 (с. 57)
скриншот условия
Математика, 1 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, жёлтого цвета, Часть 2, страница 57, номер 2, Условие 2023

2 Сравни задачи. Что ты замечаешь? Сделай вывод.

а) На дереве сидели 5 синиц, а воробьёв — на 4 больше. Сколько воробьёв сидело на дереве?

C.

B.

Задача

Ответ:

б) На дереве сидели 5 синиц. Их было на 4 меньше, чем воробьёв. Сколько воробьёв сидело на дереве?

C.

B.

Задача

Ответ:

Решение 2(2023). №2 (с. 57)

а)

В задаче сказано, что синиц было 5, а воробьёв — на 4 больше. Чтобы найти количество воробьёв, нужно к количеству синиц прибавить 4.

Решение: $5 + 4 = 9$ (воробьёв).

Ответ: на дереве сидело 9 воробьёв.

б)

В условии говорится, что синиц было 5, и это на 4 меньше, чем воробьёв. Это означает, что воробьёв, наоборот, было на 4 больше, чем синиц. Следовательно, чтобы найти количество воробьёв, нужно к количеству синиц прибавить 4.

Решение: $5 + 4 = 9$ (воробьёв).

Ответ: на дереве сидело 9 воробьёв.

Вывод:

Я замечаю, что обе задачи имеют одинаковые числа в условии (5 и 4) и одинаковый вопрос. Несмотря на то, что условия сформулированы по-разному, они описывают одну и ту же ситуацию. Выражение «воробьёв на 4 больше, чем синиц» (задача а) означает то же самое, что и выражение «синиц на 4 меньше, чем воробьёв» (задача б). Поэтому обе задачи решаются одним и тем же математическим действием (сложением) и имеют одинаковый ответ.

Условие 2020-2022. №2 (с. 57)
скриншот условия
Математика, 1 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, жёлтого цвета, Часть 2, страница 57, номер 2, Условие 2020-2022

2 Сравни задачи. Что ты замечаешь? Сделай вывод.

a) На дереве сидели 5 синиц, а воробьёв – на 4 больше. Сколько воробьёв сидело на дереве?

$5 + 4$

C.

B.

Задача

Ответ:

б) На дереве сидели 5 синиц. Их было на 4 меньше, чем воробьёв. Сколько воробьёв сидело на дереве?

$5 + 4$

C.

B.

Задача

Ответ:

Решение 2020-2022. №2 (с. 57)
Математика, 1 класс рабочая тетрадь, автор: Петерсон Людмила Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2020, жёлтого цвета, Часть 2, страница 57, номер 2, Решение 2020-2022

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 1 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 57 для 2-й части к рабочей тетради серии учусь учиться 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2 (с. 57), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться