Шаги к успеху, страница 114 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: углублённый

ISBN: 978-5-09-087486-1 (2022)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Глава 2. Экосистемный уровень. Параграф 15. Естественные и искусственные экосистемы. Проверьте себя - страница 114.

Шаги к успеху (с. 114)
Условие. Шаги к успеху (с. 114)
скриншот условия
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 114, Условие
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 114, Условие (продолжение 2)

1. Решение задач на видовое разнообразие сообществ.

ЗАДАЧА

Условие: В расположенной ниже таблице приведены данные о разнообразии и численности насекомых на 1 м² целинной степи и поля, засеянного пшеницей:

ПоказателиЦелинная степьПоле, засеянное пшеницей
Общее количество видов:
Равнокрылые3512
Полужесткокрылые3819
Жесткокрылые9339
Перепончатокрылые3718
Виды других отрядов13754
ИТОГО340142
Кол-во особей насекомых всех видов на 1 м² грунта199351
Кол-во доминантных видов насекомых4119
Кол-во особей доминантных видов насекомых на 1 м²111,2331,6
Доля доминантных насекомых от всего сообщества, %55,994,4

Какие экологические закономерности иллюстрируют эти результаты?

Решение:

1) Сравнив видовое разнообразие естественной и искусственной экосистемы, мы увидим, что в агроценозе наблюдается кратное 2,5 снижение видового богатства насекомых при значительном повышении численности адаптировавшихся видов.

2) Из таблицы видно, что количество доминантных видов сообщества в агроценозе сокращается в 2 раза, а их численность одновременно увеличивается в 3 раза. Доля доминантных видов также возрастает почти в 2 раза.

3) Всё это говорит о том, что адаптировавшиеся виды насекомых являются вредителями сельского хозяйства.

Ответ: адаптировавшиеся виды насекомых являются вредителями сельского хозяйства.

2. Выполните задание в тетради:

Установите соответствие между характеристикой экосистемы и её видом.

ХарактеристикаВид экосистемы
А) неустойчивость во времени1) агробиоценоз
Б) необходимость в дополнительной энергии2) биогеоценоз
В) большое разнообразие видов
Г) наличие монокультуры
Д) замкнутый круговорот веществ
Е) разнообразные цепи и сети питания
Решение 1. Шаги к успеху (с. 114)
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 114, Решение 1
Решение 2. Шаги к успеху (с. 114)

1. Решение задач на видовое разнообразие сообществ.

ЗАДАЧА

Условие: В расположенной ниже таблице приведены данные о разнообразии и численности насекомых на 1 м2 целинной степи и поля, засеянного пшеницей:

ПоказателиЦелинная степьПоле, засеянное пшеницей
Общее количество видов:
Равнокрылые3512
Полужесткокрылые3819
Жесткокрылые9339
Перепончатокрылые3718
Виды других отрядов13754
ИТОГО340142
Кол-во особей насекомых всех видов на 1 м2 грунта199351
Кол-во доминантных видов насекомых4119
Кол-во особей доминантных видов насекомых на 1 м2111,2331,6
Доля доминантных насекомых от всего сообщества, %55,994,4

Какие экологические закономерности иллюстрируют эти результаты?

Решение: 1) Сравнив видовое разнообразие естественной и искусственной экосистемы, мы увидим, что в агроценозе наблюдается кратное 2,5 снижение видового богатства насекомых при значительном повышении численности адаптировавшихся видов.

2) Из таблицы видно, что количество доминантных видов сообщества в агроценозе сокращается в 2 раза, а их численность одновременно увеличивается в 3 раза. Доля доминантных видов также возрастает почти в 2 раза.

3) Всё это говорит о том, что адаптировавшиеся виды насекомых являются вредителями сельского хозяйства.

Ответ: адаптировавшиеся виды насекомых являются вредителями сельского хозяйства.

2. Выполните задание в тетради:

Установите соответствие между характеристикой экосистемы и её видом.

ХарактеристикаВид экосистемы

А) неустойчивость во времени

Б) необходимость в дополнительной энергии

В) большое разнообразие видов

Г) наличие монокультуры

Д) замкнутый круговорот веществ

Е) разнообразные цепи и сети питания

1) агробиоценоз

2) биогеоценоз

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения Шаги к успеху расположенного на странице 114 к учебнику серии линия жизни 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Шаги к успеху (с. 114), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.