Номер 3, страница 147 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: углублённый

ISBN: 978-5-09-087486-1 (2022)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Глава 2. Экосистемный уровень. Параграф 19. Взаимоотношения организмов в экосистеме. Антибиоз. Конкуренция. Проверьте себя - номер 3, страница 147.

№3 (с. 147)
Условие. №3 (с. 147)
скриншот условия
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 147, номер 3, Условие

3. Какой тип конкуренции имеет наибольшее значение в формировании видового состава природных сообществ?

Используя материалы из различных источников информации, а также результаты собственных наблюдений, приведите примеры внутривидовой и межвидовой конкуренции в природе. Объясните, в чём их сходство, а в чём различия.

Решение 1. №3 (с. 147)
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 147, номер 3, Решение 1
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 147, номер 3, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №3 (с. 147)

3. Наибольшее значение в формировании видового состава природных сообществ имеет межвидовая конкуренция, поскольку именно она определяет, какие виды могут сосуществовать в одном сообществе, а какие будут вытеснены.

Примеры внутривидовой конкуренции:

Борьба между соснами в густом лесу за доступ к свету, воде и минеральным веществам, что приводит к самоизреживанию. Состязание самцов оленей за территорию и право на спаривание с самками.

Примеры межвидовой конкуренции:

Конкуренция между львами и гиенами за добычу (например, зебр) в африканской саванне. Борьба между серой и чёрной крысами за пищу и укрытия в человеческих поселениях, которая часто приводит к вытеснению одного вида другим.

Сходство и различия конкуренции:

Сходство: оба типа конкуренции являются формой борьбы за существование и возникают, когда особи нуждаются в одних и тех же ограниченных ресурсах (пища, территория, свет, вода). В обоих случаях конкуренция отрицательно сказывается на всех участвующих особях, приводя к снижению их жизнеспособности и плодовитости.

Различия:

ПризнакВнутривидовая конкуренцияМежвидовая конкуренция
УчастникиОсоби одного вида.Особи разных видов.
Острота борьбыКак правило, более острая, так как потребности особей одного вида практически полностью совпадают.Острота зависит от степени совпадения экологических ниш. Может быть менее напряжённой, если потребности совпадают лишь частично.
Эволюционное значениеЯвляется фактором естественного отбора, который регулирует численность популяции и способствует её адаптации к условиям среды.Может приводить к вытеснению одного вида другим (принцип конкурентного исключения) или к расхождению признаков и разделению экологических ниш.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 147 к учебнику серии линия жизни 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №3 (с. 147), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.