Обсуждаем, страница 295 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: углублённый

ISBN: 978-5-09-087486-1 (2022)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Глава 3. Биосферный уровень. Параграф 42. Движущие силы антропогенеза. Проверьте себя - страница 295.

Обсуждаем (с. 295)
Условие. Обсуждаем (с. 295)
скриншот условия
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 295, Условие

Обсуждаем

В неолите, преодолевая кризис, человек качественно изменил свою экологическую нишу. Прежде люди были охотниками и собирателями. Однако в связи с усовершенствованием орудий охоты человек весьма быстро, вероятно, всего за два-три тысячелетия, сократил численность популяций многих крупных копытных. Теперь охота не могла уже обеспечить пропитание людей.

Так человек оказался на грани голодной смерти и был обречён на вымирание. Он мог бы и совсем исчезнуть с лица планеты, как исчезли многие биологические виды, например саблезубые тигры и мамонты. Однако судьба Homo sapiens оказалась иной. Люди преодолели экологический кризис, создав искусственный круговорот веществ в природе.

Как им это удалось? Обсудите данный вопрос с одноклассниками и учителем.

Решение 1. Обсуждаем (с. 295)
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 295, Решение 1
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 295, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. Обсуждаем (с. 295)

Человек преодолел экологический кризис, совершив неолитическую революцию — переход от присваивающего хозяйства (охота и собирательство) к производящему хозяйству (земледелие и скотоводство).

Люди научились выращивать растения и одомашнивать животных. Это позволило им создать надёжный и постоянный источник пищи, который больше не зависел от успешности охоты или собирательства.

Именно земледелие и скотоводство и являются тем самым «искусственным круговоротом веществ в природе», который позволил людям не только выжить в условиях дефицита дичи, но и значительно увеличить свою численность.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения Обсуждаем расположенного на странице 295 к учебнику серии линия жизни 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Обсуждаем (с. 295), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.