Номер 1, страница 306 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Уровень обучения: углублённый

ISBN: 978-5-09-087486-1 (2022)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Глава 3. Биосферный уровень. Параграф 44. Роль человека в биосфере. Проверьте себя 2 - номер 1, страница 306.

№1 (с. 306)
Условие. №1 (с. 306)
скриншот условия
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 306, номер 1, Условие

1. Основываясь на знаниях из курса истории, составьте примерную хронологическую таблицу, показывающую формы воздействия человека на окружающую природу в разные периоды развития цивилизации.

Решение 1. №1 (с. 306)
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 306, номер 1, Решение 1
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 306, номер 1, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №1 (с. 306)

1.

Исторический периодФормы воздействия человека на окружающую природу
Древний мир (до V в. н.э.)Охота и собирательство, примитивное земледелие (подсечно-огневое), начало скотоводства, строительство первых ирригационных систем, локальная вырубка лесов, истощение почв в районах древних цивилизаций.
Средние века (V–XV вв.)Массовая вырубка лесов под пашни и для строительства, осушение болот, рост городов и связанное с этим локальное загрязнение, развитие горного дела и металлургии.
Новое время (XVI – начало XX в.)Промышленная революция, начало использования ископаемого топлива (уголь), резкое увеличение загрязнения атмосферы и водоёмов промышленными отходами, истребление многих видов животных в ходе колонизации, активное освоение новых земель.
Новейшее время (XX–XXI вв.)Научно-техническая революция, использование нефти, газа и атомной энергии, глобальное загрязнение атмосферы, гидросферы и литосферы, кислотные дожди, парниковый эффект, истощение озонового слоя, создание искусственных материалов (пластик), радиоактивное загрязнение, интенсивное сельское хозяйство с использованием химикатов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 306 к учебнику серии линия жизни 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №1 (с. 306), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.