Обсуждаем, страница 140 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: углублённый

ISBN: 978-5-09-108530-3 (2023)

Популярные ГДЗ в 11 классе

Глава 4. Происхождение и развитие жизни на Земле. §18. Развитие жизни на Земле. Катархей. Архей и протерозой. Проверьте себя - страница 140.

Обсуждаем (с. 140)
Условие. Обсуждаем (с. 140)
скриншот условия
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 140, Условие

Обсуждаем

С появлением автотрофных организмов, способных использовать для синтеза органических веществ энергию химических связей (хемосинтез) или солнечную энергию (фотосинтез), на Земле стал происходить полноценный биотический круговорот в биосфере. С этого времени жизнь перестала зависеть от синтеза органических веществ в неживой природе. Первые фотосинтезирующие формы кислород не образовывали. Только с появлением цианобактерий, выделявших кислород в качестве побочного продукта фотосинтеза, началось накопление его в атмосфере Земли.

Какое значение для развития жизни на Земле имело возникновение фотосинтеза? Обсудите это с одноклассниками и учителем.

Решение. Обсуждаем (с. 140)
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 140, Решение
Биология, 11 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 140, Решение (продолжение 2)
Решение 2. Обсуждаем (с. 140)

1. Создание органического вещества. Фотосинтез позволил автотрофам производить органические вещества из неорганических, используя энергию Солнца. Это стало основой для большинства цепей питания и обеспечило биосферу огромным количеством органики, сделав жизнь независимой от абиогенного синтеза.

2. Накопление кислорода в атмосфере. Побочным продуктом фотосинтеза у цианобактерий стал кислород. Его накопление коренным образом изменило состав атмосферы, что привело к глобальным последствиям.

3. Появление аэробного дыхания. Наличие кислорода позволило развиться аэробному дыханию — гораздо более эффективному способу получения энергии. Это стало толчком к эволюции сложных многоклеточных организмов.

4. Формирование озонового слоя. Из кислорода в верхних слоях атмосферы образовался озоновый слой, который защитил живые организмы от губительного ультрафиолетового излучения Солнца. Это позволило жизни выйти из океана на сушу.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения Обсуждаем расположенного на странице 140 к учебнику серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Обсуждаем (с. 140), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.