Обсуждаем, страница 183 - гдз по биологии 11 класс учебник Пасечник, Каменский
Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.
Тип: Учебник
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: углублённый
ISBN: 978-5-09-108530-3 (2023)
Популярные ГДЗ в 11 классе
Глава 5. Происхождение человека - антропогенез. §26. Движущие силы антропогенеза. Проверьте себя - страница 183.
Обсуждаем (с. 183)
Условие. Обсуждаем (с. 183)
скриншот условия
Обсуждаем
В неолите, преодолевая кризис, человек качественно изменил свою экологическую нишу. Прежде люди были охотниками и собирателями. Однако в связи с усовершенствованием орудий охоты человек весьма быстро, вероятно, всего за два-три тысячелетия, сократил численность популяций многих крупных копытных. Теперь охота не могла уже обеспечить пропитание людей.
Так человек оказался на грани голодной смерти и был обречён на вымирание. Он мог бы и совсем исчезнуть с лица планеты, как исчезли многие биологические виды, например, саблезубые тигры и мамонты. Однако судьба Homo sapiens оказалась иной. Люди преодолели экологический кризис, создав искусственный круговорот веществ в природе. Как им это удалось? Обсудите данный вопрос с одноклассниками и учителем.
Решение. Обсуждаем (с. 183)
Решение 2. Обсуждаем (с. 183)
Людям удалось преодолеть экологический кризис неолита благодаря переходу от присваивающего хозяйства (охота и собирательство) к производящему. Этот процесс известен как неолитическая революция. Создание «искусственного круговорота веществ» стало возможным за счет двух ключевых достижений:
1. Земледелие. Люди научились культивировать растения. Они начали обрабатывать землю, сеять семена злаков и других культур, а затем собирать урожай. Это создало постоянный и возобновляемый источник растительной пищи.
2. Скотоводство. Произошло одомашнивание диких животных (коз, овец, коров, свиней). Вместо того чтобы охотиться на них, рискуя полностью истребить, люди стали их разводить. Это обеспечило их стабильным доступом к мясу, молоку, шерсти и тягловой силе.
Таким образом, человек перестал быть пассивным потребителем даров природы и начал активно производить пищу, контролируя размножение растений и животных. Это позволило не только выжить, но и значительно увеличить численность населения.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 11 класс, для упражнения Обсуждаем расположенного на странице 183 к учебнику серии линия жизни 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Обсуждаем (с. 183), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.