Номер 2, страница 177 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Афанасьева, Михеева
Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
Тип: Учебник
Серия: Rainbow English
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2017 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, красный
ISBN: 978-5-358-17933-2
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Unit 4. Steps to the Future. Step 9. Consolidation Class - номер 2, страница 177.
№2 (с. 177)
Условие. №2 (с. 177)
скриншот условия
2 A. There is a probability that in the future all the people of the world will speak one and the same language. Will it be an advantage or a disadvantage? Consider the points "for" and "against" and add some more.
| For | Against |
|---|---|
1) Speaking one and the same language can lead to a better mutual understanding. | 1) One language may lead to one culture. |
2) People understanding each other well can hardly have wars. | 2) Absence of diversity can lead to degradation. |
3) ... | 3) ... |
B. Work in pairs or small groups. Discuss the possibility of speaking one and the same language on the planet, advantages and disadvantages of it.
Решение. №2 (с. 177)
Решение 2. №2 (с. 177)
2 A. Существует вероятность, что в будущем все люди в мире будут говорить на одном и том же языке. Будет ли это преимуществом или недостатком? Рассмотрите аргументы «за» и «против» и добавьте еще несколько.
2 B. Работайте в парах или небольших группах. Обсудите возможность того, что на планете будут говорить на одном и том же языке, его преимущества и недостатки.
Ответ:
A.
| For (За) | Against (Против) |
|---|---|
1) Speaking one and the same language can lead to a better mutual understanding. (Разговор на одном и том же языке может привести к лучшему взаимопониманию.) | 1) One language may lead to one culture. (Один язык может привести к единой культуре.) |
2) People understanding each other well can hardly have wars. (Люди, хорошо понимающие друг друга, вряд ли будут воевать.) | 2) Absence of diversity can lead to degradation. (Отсутствие разнообразия может привести к деградации.) |
3) It would be easier to travel, study, and work in any country in the world. (Было бы легче путешествовать, учиться и работать в любой стране мира.) | 3) Unique literature, poetry, and songs would be lost because they can't be perfectly translated. (Уникальная литература, поэзия и песни были бы утеряны, потому что их невозможно идеально перевести.) |
B.
I think it would be cool if everyone understood each other without a translator, like in science fiction movies. We could make friends anywhere and watch movies from any country in the original. But on the other hand, it would be very sad if my native language disappeared. We have so many unique words and jokes that only we understand. Maybe it's better if everyone learns one common language, like English, but we all keep our own languages too.
(Я думаю, было бы круто, если бы все понимали друг друга без переводчика, как в фантастических фильмах. Мы могли бы заводить друзей где угодно и смотреть фильмы из любой страны в оригинале. Но с другой стороны, было бы очень грустно, если бы мой родной язык исчез. У нас столько уникальных слов и шуток, которые понимаем только мы. Может быть, лучше, если все будут учить один общий язык, например английский, но при этом мы все сохраним и свои собственные языки.)
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 177 к учебнику серии Rainbow English 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 177), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Михеева (Ирина Владимировна), Баранова (Ксения Михайловна), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.