Номер 125, страница 42 - гдз по английскому языку 11 класс (enjoy english) учебник Биболетова, Бабушис

Unit 1. Young people in society. Section 5. Crimes against the planet - номер 125, страница 42.

Условие.

125 Work in groups and discuss the questions. Report the results of your discussion to the whole class.

1 How much rubbish do you / your family produce?

2 Where do you throw it out?

3 Do the shops you go to use too much packaging?

4 Is it possible to recycle where you live?

5 If not, what do you think should be done about this problem?

Решение.

Решение 2.

125 Работайте в группах и обсудите вопросы. Сообщите результаты вашего обсуждения всему классу.

1 Сколько мусора производите вы / ваша семья?

2 Куда вы его выбрасываете?

3 Используют ли магазины, в которые вы ходите, слишком много упаковки?

4 Возможно ли перерабатывать отходы там, где вы живете?

5 Если нет, что, по вашему мнению, следует сделать с этой проблемой?

Ответ:

1 My family and I produce about one bag of rubbish every two days.

Моя семья и я производим примерно один пакет мусора каждые два дня.

2 We throw it into the big rubbish bins near our house.

Мы выбрасываем его в большие мусорные баки возле нашего дома.

3 Yes, I think so. Especially supermarkets, where many fruits and vegetables are wrapped in plastic. Also, sometimes a small item comes in a very big box.

Да, я так думаю. Особенно супермаркеты, где многие фрукты и овощи завернуты в пластик. Также, иногда маленький предмет приходит в очень большой коробке.

4 Yes, it is. We have separate bins for paper, plastic, and glass near our home.

Да, возможно. У нас есть отдельные контейнеры для бумаги, пластика и стекла рядом с домом.

5 If it weren't possible, I think the government should place more special recycling bins in every neighbourhood. They could also run campaigns to teach people about the importance of recycling.

Если бы это было невозможно, я думаю, правительству следовало бы разместить больше специальных контейнеров для переработки в каждом районе. Они также могли бы проводить кампании, чтобы научить людей важности переработки.