Номер 82, страница 109 - гдз по английскому языку 11 класс (enjoy english) учебник Биболетова, Бабушис

Unit 3. New technological world. Section 4. The ethics of cloning - номер 82, страница 109.

Условие.

82 Discuss the following questions in two groups: A and B.

1 Do you think humans should be allowed to be cloned?

2 What benefits do you think cloning can have?

3 What negative aspects do you think cloning can have?

4 Do you know what your country's policy on cloning is?

5 Would you like to clone yourself or anyone else?

6 If you could clone someone famous, who would it be and why?

LANGUAGE HELP

Personally, I think (don't think) ... because ...

In my opinion, I feel (I don't feel) ... because ...

I would definitely (wouldn't definitely) ... because

It would be better to ... as ...

I feel that it's important ... as ...

But don't you agree that ...?

Yes, but I'm sure you'd agree that ...?

Don't you think that ...?

Решение.

Решение 2.

Обсудите следующие вопросы в двух группах: А и Б.

1. Как вы думаете, следует ли разрешать клонирование людей?

2. Какие преимущества, по вашему мнению, может иметь клонирование?

3. Какие негативные аспекты, по вашему мнению, может иметь клонирование?

4. Знаете ли вы, какова политика вашей страны в отношении клонирования?

5. Хотели бы вы клонировать себя или кого-либо еще?

6. Если бы вы могли клонировать кого-то известного, кто бы это был и почему?

Ответ:

1 Personally, I don't think humans should be allowed to be cloned. It feels a bit unnatural and raises many ethical questions about identity and what it means to be human. (Лично я не думаю, что людям следует разрешать клонирование. Это кажется немного неестественным и вызывает много этических вопросов о личности и о том, что значит быть человеком.)

2 In my opinion, cloning could have great benefits in medicine. For example, we could clone organs for transplants, which would save many lives. It could also help save endangered animal species. (По моему мнению, клонирование могло бы принести большую пользу в медицине. Например, мы могли бы клонировать органы для трансплантации, что спасло бы много жизней. Также это могло бы помочь спасти вымирающие виды животных.)

3 I feel that a major negative aspect is the potential for psychological problems for the clone. They might feel like just a copy and struggle to find their own identity. Also, there could be unforeseen health issues. (Я чувствую, что главным негативным аспектом является возможность психологических проблем у клона. Он может чувствовать себя всего лишь копией и с трудом искать собственную индивидуальность. Кроме того, могут возникнуть непредвиденные проблемы со здоровьем.)

4 I'm not completely sure about the exact laws, but I think that reproductive cloning of humans is forbidden in my country. However, research cloning for therapeutic purposes might be allowed under very strict rules. (Я не совсем уверен насчет точных законов, но я думаю, что репродуктивное клонирование людей в моей стране запрещено. Однако, клонирование в исследовательских целях для терапии может быть разрешено при очень строгих правилах.)

5 I would definitely not want to clone myself. It would be too weird to meet another me! I think one of me is more than enough for the world. (Я бы определенно не хотел клонировать себя. Было бы слишком странно встретить другого меня! Я думаю, что одного меня для мира более чем достаточно.)

6 If I had to clone someone famous, I would choose a great scientist like Leonardo da Vinci. It would be fascinating to see what he could invent with our modern technology. (Если бы мне пришлось клонировать кого-то известного, я бы выбрал великого ученого, такого как Леонардо да Винчи. Было бы увлекательно посмотреть, что он мог бы изобрести с нашими современными технологиями.)