Номер 65, страница 149 - гдз по английскому языку 11 класс (enjoy english) учебник Биболетова, Бабушис

Unit 4. What are your whereabouts?. Section 3. My circle of friends - номер 65, страница 149.

Условие.

65 Discuss these questions in groups and report your ideas back to the class.

1 Have you read Shakespeare's play?

2 Have you seen any of the screen versions of the play?

3 Did you like any of them? Why? / Why not?

4 Why do you think this play is still popular today?

5 If you were a film director, would you like to make a screen version of the play?

6 What alternative ending would you suggest for the play?

Решение.

Решение 2.

Обсудите эти вопросы в группах и представьте свои идеи классу.

Ответ:

1. Have you read Shakespeare's play? / Вы читали пьесу Шекспира?

Yes, I have. We read "Romeo and Juliet" in our literature class. / Да, читал. Мы читали «Ромео и Джульетту» на уроке литературы.

2. Have you seen any of the screen versions of the play? / Вы видели какие-нибудь экранизации этой пьесы?

Yes, I saw the 1996 movie with Leonardo DiCaprio. / Да, я видел фильм 1996 года с Леонардо Ди Каприо.

3. Did you like any of them? Why? / Why not? / Вам понравилась какая-нибудь из них? Почему? / Почему нет?

I liked it a lot! It was very modern and emotional. The music was cool too. / Мне очень понравилось! Фильм был очень современным и эмоциональным. Музыка тоже была классная.

4. Why do you think this play is still popular today? / Как вы думаете, почему эта пьеса популярна и сегодня?

I think it's because the theme of forbidden love is timeless. Teenagers still face problems with their parents and society, so they can relate to the characters. / Я думаю, это потому, что тема запретной любви вечна. Подростки до сих пор сталкиваются с проблемами с родителями и обществом, поэтому они могут сопереживать персонажам.

5. If you were a film director, would you like to make a screen version of the play? / Если бы вы были кинорежиссером, вы бы хотели снять экранизацию этой пьесы?

Yes, maybe. I would try to make it even more modern, maybe with social media playing a role in the story. / Да, возможно. Я бы попытался сделать ее еще более современной, возможно, чтобы социальные сети играли роль в сюжете.

6. What alternative ending would you suggest for the play? / Какую альтернативную концовку вы бы предложили для пьесы?

I would want a happy ending. Maybe Friar Laurence's message reaches Romeo in time, so he knows Juliet is not really dead. Then they could run away together. / Я бы хотел счастливый конец. Может быть, сообщение брата Лоренцо дошло бы до Ромео вовремя, чтобы он узнал, что Джульетта на самом деле не мертва. Тогда они могли бы сбежать вместе.