Номер 2, страница 40 - гдз по английскому языку 11 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019

Авторы: Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В., Оби Б., Эванс В.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: spotlight (английский в фокусе)

Издательство: Просвещение, Express Publishing

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: фиолетовый, белый с Тауэрским мостом

ISBN: 978-5-09-112198-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Module 2. Where there's a will there's a way. Across the curriculum - номер 2, страница 40.

№2 (с. 40)
Условие. №2 (с. 40)
К этому заданию есть аудио

ex.2,p.40.mp3

ex.2,p.40.mp3

Science.

Across the curriculum two.

Exercise two.

Page forty.

The nervous system.

The nervous system is the control center of the body.

It consists of the brain, the spinal cord, which runs from the brain and down through the backbone, and a gigantic network of nerves.

The brain is like the central computer for the nervous system.

It receives messages from different parts of the body and then tells the body how to react.

If you touch a hot pan by accident, for example, the nerves in your skin form a message of pain.

The message gets passed on through the nerves in the spinal cord to the nerves in the brain.

The brain takes this message, translates it, then sends a message back, telling the muscles to pull your hand away from the heat.

This all happens in less than a second.

The brain is a very complex organ with many different parts.

The biggest part is the cerebrum, responsible for intelligence, memory, personality, emotion, speech, and the ability to feel and move.

Next is the smaller cerebellum, controlling balance, movement and coordination.

And the brainstem.

This is responsible for taking in, sending out, and coordinating all of the brain's messages, just like a secretary.

It also controls many automatic body functions, such as breathing, heart rate and digestion.

The thalamus carries messages from the sensory organs like the eyes, ears, nose and fingers, and the hypothalamus controls other automatic processes, such as body temperature and appetite.

Lastly, there is the tiny pituitary gland, which produces and releases hormones to control growth, metabolism, our response to stress and many other things.

Nerve cells, or neurons, are like long thin threads with fingers, called dendrites at each end.

The dendrites of one neuron almost touch the dendrites of the next neuron.

When a neuron is stimulated by heat, touch or sound for example, or by some other message, it actually generates a tiny electrical signal.

This releases chemicals that enable the signal to be passed on from the dendrites of one neuron to the next, until the message reaches the brain.

The brain alone contains around a hundred billion neurons.

ex.2,p.40.mp3

Наука.

По всему учебному курсу два.

Упражнение два.

Страница сорок.

Нервная система.

Нервная система — это центр управления организмом.

Она состоит из головного мозга, спинного мозга, который тянется от головного мозга вниз через позвоночник, и гигантской сети нервов.

Головной мозг подобен центральному компьютеру для нервной системы.

Он получает сообщения от различных частей тела, а затем указывает телу, как реагировать.

Если вы случайно прикоснетесь к горячей сковороде, например, нервы в вашей коже сформируют болевое сообщение.

Сообщение передается через нервы спинного мозга к нервам головного мозга.

Мозг принимает это сообщение, переводит его, а затем отправляет ответное сообщение, приказывая мышцам отдернуть вашу руку от тепла.

Все это происходит менее чем за секунду.

Мозг — это очень сложный орган со множеством различных частей.

Самая большая часть — это конечный мозг, отвечающий за интеллект, память, личность, эмоции, речь, а также способность чувствовать и двигаться.

Далее идет меньший мозжечок, контролирующий равновесие, движение и координацию.

И ствол головного мозга.

Он отвечает за прием, отправку и координацию всех сообщений мозга, совсем как секретарь.

Он также контролирует многие автоматические функции организма, такие как дыхание, частота сердечных сокращений и пищеварение.

Таламус передает сообщения от органов чувств, таких как глаза, уши, нос и пальцы, а гипоталамус контролирует другие автоматические процессы, такие как температура тела и аппетит.

Наконец, есть крошечный гипофиз, который производит и высвобождает гормоны для контроля роста, обмена веществ, нашей реакции на стресс и многих других вещей.

Нервные клетки, или нейроны, похожи на длинные тонкие нити с отростками, называемыми дендритами, на каждом конце.

Дендриты одного нейрона почти касаются дендритов следующего нейрона.

Когда нейрон стимулируется, например, теплом, прикосновением или звуком, или каким-либо другим сообщением, он фактически генерирует крошечный электрический сигнал.

Это высвобождает химические вещества, которые позволяют сигналу передаваться от дендритов одного нейрона к следующему, пока сообщение не достигнет мозга.

Один только мозг содержит около ста миллиардов нейронов.

скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 40, номер 2, Условие

2 Listen and read. Write down five new things you have learnt about the brain and nervous system. Tell your partner.

Решение 1. №2 (с. 40)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 40, номер 2, Решение 1

Упражнение 2, страница 40

Прослушайте и прочитайте. Запишите пять новых вещей, которые вы узнали о мозге и нервной системе. Расскажите своему партнеру.

Ответ:

1. The nervous system consists of the brain, the spinal cord and a network of nerves.
Нервная система состоит из головного мозга, спинного мозга и сети нервов

2. The brain works as the 'central computer' for the nervous system.
Головной мозг работает как «центральный компьютер» для нервной системы

3. The biggest part of the brain is called the cerebrum.
Самая большая часть мозга называется головной мозг

4. The brain contains about a billion nerve cells.
Мозг содержит около миллиарда нейронов

5. The Thalamus carries messages to the sensory organs.
Таламус передает сообщения к органам чувств

Решение 2. №2 (с. 40)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 40, номер 2, Решение 2
Решение 3. №2 (с. 40)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 40, номер 2, Решение 3
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Дули Дженни (Dooley Jenny), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), Оби Боб (Obee Bob), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, страница 40, номер 2, Решение 3 (продолжение 2)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 40 к учебнику (Student's book) серии английский в фокусе, spotlight (спотлайт) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 40), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Дули (Дженни), Михеева (Ирина Владимировна), Оби (Боб), Эванс (Вирджиния), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.