номер 2, страница 110 - гдз по английскому языку 11 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

2 a Read the model essay. Were any of your ideas mentioned?

Should it be compulsory to learn a foreign language at school?

Did you know that there are about 7,000 languages in the world? In view of this, many people believe that all school pupils should be made to learn at least one foreign language. Others, however, argue that there are possible disadvantages to this notion.

One major advantage to making students learn a foreign language is that it could improve their future employment prospects. This would be useful as more and more businesses these days work closely with clients from other countries. However, many potential employers consider other skills, such as experience and academic qualifications, more important than a second language.

Secondly, knowledge of a foreign language is useful when travelling. Communication with the people in the host country is always more effective if it is done in the local language. On the other hand, it has been proven that most people who learn a foreign language at school tend to forget it not long after finishing their studies; so they may not necessarily be able to use this language to communicate successfully when travelling.

Lastly, learning a foreign language broadens a student's mental and academic horizons. Learners certainly benefit from learning about a different culture through studying its language. Nevertheless, the process of language learning can be confusing and stressful for some, which may lead them to feel added pressure on top of that which normally accompanies school studies.

Taking everything into account, I believe that while there are some disadvantages to being made to learn a second language at school, the advantages of doing so cannot be ignored. After all, as the English philosopher Roger Bacon said, "Knowledge of languages is the doorway to wisdom."

b What techniques has the writer used to begin/end their essay? Which paragraph contains the writer's opinion?

Упражнение 2, страница 110

a) Прочитайте образец эссе. Были ли упомянуты ваши идеи?

Должно ли быть обязательным изучение иностранного языка в школе?

Знаете ли вы, что существует около семи тысяч языков в мире? В связи с этим, многие люди считают, что все школьники должны выучить, по крайней мере, один иностранный язык. Другие, однако, считают, что возможны недостатки этого мнения.

Есть много причин, почему принуждение студентов к изучению языка является хорошей идеей. Для начала, он может улучшить перспективы своей будущей работы, поскольку все больше компаний в эти дни работают в тесном контакте с клиентами в других странах. Кроме того, способность общаться с людьми на их собственном языке чрезвычайно полезна в путешествиях. Мало того, что это помогает избежать путаницы, но также проявляет уважение и помогает в понимании других культур. Наконец, исследования показали, что изучение языков может улучшить решающие навыки учеников, и, следовательно, помочь им в других предметах, таких как математика.

С другой стороны, некоторые считают, что существуют некоторые недостатки, в том, чтобы сделать изучение иностранного языка обязательным. Начнем с того, утверждается, что, во-первых, многие ученики должны улучшить свои навыки чтения и письма на родном языке, а не тратить время на изучение другого языка, который они никогда не могут использовать. Не все рабочие места, в конце концов, требуют знания иностранного языка. Кроме того, некоторые ученики могут отстраниться от изучения языка на всю жизнь, если им не нравится то, как его преподают в школе.

Принимая все во внимание, я считаю, что, несмотря на некоторые недостатки в изучении языка, преимущества людей и общества не могут быть проигнорированы. Ведь, как сказал итальянский кинорежиссер Федерико Феллини: "Другой язык - другое видение жизни".

b) Какие методы писатель использовал для того, чтобы начать/закончить своё эссе? Какие абзацы содержат мнение писателя?

Ответ:

The writer has used a direct question to begin the essay and a quotation to end it.
Писатель использовал прямой вопрос, чтобы начать эссе и цитату в конце него.

The writer's opinion is in the last paragraph.
Мнение писателя - в последнем абзаце.

2a. Прочитайте образцовое эссе. Были ли упомянуты какие-либо из ваших идей?

Ответ: Yes, some of my ideas were mentioned. I also thought that knowing another language would be useful for travelling and for getting a better job in the future. (Да, некоторые из моих идей были упомянуты. Я тоже думал, что знание другого языка будет полезно для путешествий и для получения лучшей работы в будущем.)

2b. Какие приемы использовал автор, чтобы начать/закончить свое эссе? В каком абзаце содержится мнение автора?

Ответ: To begin the essay, the writer used a rhetorical question to engage the reader. To end the essay, the writer summarised the main points and used a quotation. The writer's opinion is in the last paragraph. (Чтобы начать эссе, автор использовал риторический вопрос для вовлечения читателя. Чтобы закончить эссе, автор обобщил основные моменты и использовал цитату. Мнение автора содержится в последнем абзаце.)