Номер 10, страница 17 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Вербицкая, Каминс Карр

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Вербицкая Мария Валерьевна (Verbitskaya Maria), Каминс Карр Джейн (Comyns Carr Jane), Парсонс Дженнифер (Parsons Jennifer), Миндрул Ольга Сергеевна (Mindrul Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета

Авторы: Вербицкая М. В., Каминс Карр Д., Парсонс Д., Миндрул О. С.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: forward

Издательство: Просвещение, Pearson Education Limited, Вентана-граф

Год издания: 2015 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: голубой, белый

ISBN: 978-5-360-05702-4

Популярные ГДЗ в 11 классе

2. Aren`t we amazing?. Grammar and Reading - номер 10, страница 17.

№10 (с. 17)
Условие. №10 (с. 17)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Вербицкая Мария Валерьевна (Verbitskaya Maria), Каминс Карр Джейн (Comyns Carr Jane), Парсонс Дженнифер (Parsons Jennifer), Миндрул Ольга Сергеевна (Mindrul Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 17, номер 10, Условие

*10 Complete each sentence with the Past Simple, the Past Continuous, the Past Perfect and the Past Perfect Continuous. Compare your sentences and discuss why you used each tense.

1 When I looked at my watch, I realised that ...

2 Tom was upset because ...

Решение. №10 (с. 17)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Вербицкая Мария Валерьевна (Verbitskaya Maria), Каминс Карр Джейн (Comyns Carr Jane), Парсонс Дженнифер (Parsons Jennifer), Миндрул Ольга Сергеевна (Mindrul Olga), издательство Просвещение, Москва, 2015, голубого цвета, страница 17, номер 10, Решение
Решение 2. №10 (с. 17)

Дополните каждое предложение, используя Past Simple, Past Continuous, Past Perfect и Past Perfect Continuous. Сравните свои предложения и обсудите, почему вы использовали каждое время.

Ответ:

1 When I looked at my watch, I realised that ...

Past Simple:

When I looked at my watch, I realised that I forgot my keys. (Когда я посмотрел на свои часы, я понял, что забыл свои ключи.)

Discussion: The action of forgetting happened before and was a completed past event at the moment of realizing. (Обсуждение: Действие забывания произошло раньше и было завершенным событием в прошлом в момент осознания.)

Past Continuous:

When I looked at my watch, I realised that I was running late. (Когда я посмотрел на свои часы, я понял, что опаздывал.)

Discussion: The action of running late was ongoing at the moment I looked at my watch and realised. (Обсуждение: Действие опоздания было в процессе в тот момент, когда я посмотрел на часы и осознал это.)

Past Perfect:

When I looked at my watch, I realised that I had missed my bus. (Когда я посмотрел на свои часы, я понял, что пропустил свой автобус.)

Discussion: Missing the bus happened before I looked at my watch and realised. It's an action completed before another past action. (Обсуждение: Опоздание на автобус произошло до того, как я посмотрел на часы и осознал это. Это действие, завершенное до другого действия в прошлом.)

Past Perfect Continuous:

When I looked at my watch, I realised that I had been waiting for an hour. (Когда я посмотрел на свои часы, я понял, что ждал уже час.)

Discussion: The action of waiting had been ongoing for a period up to the moment I looked at my watch and realised. (Обсуждение: Действие ожидания продолжалось в течение периода до того момента, как я посмотрел на часы и осознал это.)

2 Tom was upset because ...

Past Simple:

Tom was upset because he failed his exam. (Том был расстроен, потому что он провалил свой экзамен.)

Discussion: Failing the exam is a completed past action that directly caused Tom to be upset. (Обсуждение: Провал экзамена - это завершенное действие в прошлом, которое напрямую вызвало расстройство у Тома.)

Past Continuous:

Tom was upset because his friends were making fun of him. (Том был расстроен, потому что его друзья издевались над ним.)

Discussion: The action of friends making fun was ongoing and happening at the time Tom became or was upset. (Обсуждение: Действие издевательств со стороны друзей продолжалось и происходило в то время, когда Том расстроился или был расстроен.)

Past Perfect:

Tom was upset because he had lost his favorite toy. (Том был расстроен, потому что он потерял свою любимую игрушку.)

Discussion: Losing the toy happened before Tom got upset, and it's the reason for his current upset state. (Обсуждение: Потеря игрушки произошла до того, как Том расстроился, и это причина его текущего расстроенного состояния.)

Past Perfect Continuous:

Tom was upset because he had been trying to fix his bike all morning. (Том был расстроен, потому что он пытался починить свой велосипед все утро.)

Discussion: The continuous effort of trying to fix the bike for a period leading up to the moment he became upset is the reason for his state. (Обсуждение: Непрерывные попытки починить велосипед в течение периода, предшествующего моменту, когда он расстроился, являются причиной его состояния.)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 10 расположенного на странице 17 к Учебник (Student's book) серии forward 2015 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №10 (с. 17), авторов: Вербицкая (Мария Валерьевна), Каминс Карр (Джейн ), Парсонс (Дженнифер ), Миндрул (Ольга Сергеевна), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Pearson Education Limited, Вентана-граф.