Номер 7, страница 121, часть 2 - гдз по физике 11 класс учебник Туякбаев, Насохова

Авторы: Туякбаев С. Т., Насохова Ш. Б., Кронгарт Б. А., Абишев М. Е.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-601-07-1424-3

Часть 2. Раздел V. Квантовая физика. Глава 10. Физика атомного ядра. Параграф 62. Методы регистрации ионизирующих излучений - номер 7, страница 121.

№7 (с. 121)
Условие. №7 (с. 121)
скриншот условия
Физика, 11 класс Учебник, авторы: Туякбаев Сабыр Туякбаевич, Насохова Шолпан Бабиевна, Кронгарт Борис Аркадьевич, Абишев Медеу Ержанович, издательство Мектеп, Алматы, 2020, Часть 2, страница 121, номер 7, Условие

7. Какой метод устройства дает наибольшую информацию при регистрации ионизирующих частиц, $ \gamma $-квантов?

Решение. №7 (с. 121)

7. Вопрос о том, какой метод или устройство дает "наибольшую информацию", не имеет однозначного ответа, так как разные устройства оптимизированы для измерения разных характеристик частиц. "Наибольшую информацию" (о траектории, импульсе, энергии, типе частицы) получают не одним устройством, а с помощью комплексных установок — спектрометров, которые состоят из множества различных типов детекторов.

Если рассматривать отдельные методы, можно выделить следующие:

1. Метод фотоэмульсий. Специальные толстослойные фотоэмульсии обладают наивысшим пространственным разрешением (доли микрона). Они позволяют с высочайшей точностью восстанавливать треки и вершины распадов короткоживущих частиц. Однако это "одноразовый" метод, требующий сложной микроскопической обработки и не дающий информации о времени события.

2. Современные электронные трековые детекторы. Комплекс из нескольких типов детекторов, работающих в реальном времени, является стандартом в современной физике частиц. Он может включать:

- Кремниевые пиксельные и стриповые детекторы: Располагаются ближе всего к точке взаимодействия. Обладают очень высоким пространственным разрешением (порядка 10–100 мкм) и позволяют с высокой точностью определить вершину взаимодействия и треки частиц.

- Газовые трековые детекторы (дрейфовые камеры, пропорциональные камеры): Покрывают большие объемы и позволяют с высокой точностью восстановить траекторию частицы на большом расстоянии. При помещении в магнитное поле по кривизне трека можно с высокой точностью определить импульс и знак заряда частицы.

3. Калориметры. Эти устройства предназначены для измерения полной энергии частиц. Они полностью поглощают частицу и измеряют выделившуюся энергию. Это ключевой метод для регистрации нейтральных частиц, таких как γ-кванты и нейтроны, а также для измерения энергии электронов и адронов. Существуют электромагнитные калориметры (для электронов и γ-квантов) и адронные калориметры.

Таким образом, для получения максимальной информации об ионизирующих частицах и γ-квантах используют комбинацию методов: трековые детекторы в магнитном поле для измерения траектории и импульса, и калориметры для измерения энергии. Именно такая совокупность устройств дает наиболее полное представление о событии взаимодействия.

Ответ: Наибольший объем информации при регистрации ионизирующих частиц и γ-квантов дает не отдельный метод, а комплексная установка (спектрометр), состоящая из различных типов детекторов. Она, как правило, включает в себя полупроводниковые и газовые трековые детекторы в магнитном поле для измерения траекторий и импульсов, а также электромагнитные и адронные калориметры для измерения энергий.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 11 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 121 для 2-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №7 (с. 121), авторов: Туякбаев (Сабыр Туякбаевич), Насохова (Шолпан Бабиевна), Кронгарт (Борис Аркадьевич), Абишев (Медеу Ержанович), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.