Вопрос ✔, страница 38 - гдз по химии 11 класс учебник Габриелян, Остроумов

Вопрос в параграфе. Параграф 8. Полимеры. Глава I. Строение веществ - страница 38.

Условие.

С полимерами вы познакомились в курсе органической химии. Это понятие относится только к органическим веществам или оно является универсальным, т. е. применимо и к неорганическим соединениям?

Решение.

Решение 2.

Понятие «полимер» является универсальным и применимо не только к органическим, но и к неорганическим соединениям. Хотя в школьном курсе химии основной акцент делается на органических полимерах, на самом деле это более широкая категория веществ.

По определению, полимер — это вещество, состоящее из макромолекул, которые, в свою очередь, состоят из большого числа повторяющихся структурных единиц, называемых мономерами. Это определение не накладывает ограничений на элементный состав основной цепи макромолекулы.

Органические полимеры — это те, с которыми чаще всего знакомятся в первую очередь. Их основная цепь (скелет) построена преимущественно из атомов углерода. К ним относятся:

• Карбоцепные полимеры, где основная цепь состоит только из атомов углерода. Примеры: полиэтилен $(-CH_2-CH_2-)_n$, полипропилен, поливинилхлорид.
• Гетероцепные органические полимеры, где в углеродную цепь включены другие атомы (гетероатомы), такие как кислород, азот, сера. Примеры: полиэфиры (лавсан), полиамиды (капрон, нейлон), а также природные полимеры, как белки и целлюлоза.

Неорганические полимеры — это полимеры, основная цепь которых не содержит атомов углерода. Атомы углерода могут присутствовать в боковых группах, но не в скелете макромолекулы. Существует множество классов неорганических полимеров:

• Элементоорганические полимеры, самый известный пример которых — силиконы (полиорганосилоксаны). Их скелет состоит из чередующихся атомов кремния и кислорода $(-Si-O-Si-O-)$, а к атомам кремния присоединены органические радикалы. Они обладают высокой термостойкостью и эластичностью.
• Гомоцепные неорганические полимеры, цепи которых построены из атомов одного элемента. Например, пластическая сера ($S_n$), красный фосфор, различные формы селена и теллура.
• Гетероцепные неорганические полимеры, цепи которых построены из атомов разных элементов. Ярким примером служат полифосфазены, имеющие скелет из чередующихся атомов фосфора и азота $(-P=N-)_n$. Также к этой группе можно отнести многие природные минералы. Например, кварц ($SiO_2$) представляет собой трехмерный сшитый полимер, а силикаты (например, асбест) имеют цепочечное или ленточное полимерное строение.

Таким образом, деление химии на органическую и неорганическую распространяется и на химию полимеров, подтверждая, что полимерное состояние вещества является фундаментальным и универсальным свойством.

Ответ: Понятие «полимер» является универсальным, оно применимо как к органическим соединениям (с углеродным скелетом), так и к неорганическим, макромолекулы которых построены из других элементов (например, кремния, кислорода, фосфора, серы).