Номер 1, страница 28 - гдз по химии 11 класс учебник Габриелян, Остроумов

Авторы: Габриелян О. С., Остроумов И. Г., Сладков С. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, синий
ISBN: 978-5-09-103623-7
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 11 классе
Проверьте свои знания. Параграф 5. Ковалентная химическая связь. Глава I. Строение веществ - номер 1, страница 28.
№1 (с. 28)
Условие. №1 (с. 28)
скриншот условия

1. Какие два механизма образования ковалентной связи вы знаете? Чем отличается один механизм от другого?
Решение. №1 (с. 28)

Решение 2. №1 (с. 28)
Существует два механизма образования ковалентной связи: обменный и донорно-акцепторный.
Обменный механизм заключается в том, что каждый из взаимодействующих атомов предоставляет по одному неспаренному электрону для образования общей, связывающей электронной пары. Эта пара электронов принадлежит обоим атомам. Например, при образовании молекулы водорода $H_2$ каждый атом водорода $H$ предоставляет по одному электрону:
$H \cdot + \cdot H \rightarrow H:H$
Донорно-акцепторный механизм реализуется, когда один атом, называемый донором, предоставляет свою уже сформированную электронную пару, а другой атом, называемый акцептором, предоставляет для этой пары свободную (вакантную) орбиталь. Например, при образовании иона аммония $NH_4^+$ из аммиака и иона водорода, молекула аммиака $NH_3$ является донором электронной пары, а ион водорода $H^+$ — акцептором, предоставляющим вакантную орбиталь:
$H_3N: + H^+ \rightarrow [NH_4]^+$
Таким образом, основное отличие этих механизмов состоит в том, как формируется связывающая электронная пара. При обменном механизме оба атома вносят равный вклад (по одному электрону), а при донорно-акцепторном один атом вносит весь вклад (пару электронов), а другой лишь "принимает" его на свою свободную орбиталь. Важно отметить, что после образования ковалентные связи, возникшие по разным механизмам, становятся неразличимыми и обладают одинаковыми свойствами (например, все четыре связи в ионе аммония $NH_4^+$ равноценны).
Ответ: Существуют два механизма образования ковалентной связи: обменный и донорно-акцепторный. Их отличие заключается в происхождении электронов связывающей пары: при обменном механизме каждый из двух атомов предоставляет по одному электрону, а при донорно-акцепторном механизме один атом (донор) предоставляет пару электронов, а второй атом (акцептор) — свободную орбиталь для этой пары.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 28 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №1 (с. 28), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Остроумов (Игорь Геннадьевич), Сладков (Сергей Анатольевич), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.