gdz.top
Номер 1, страница 5 - гдз по химии 11 класс рабочая тетрадь Габриелян, Сладков
Авторы: Габриелян О. С., Сладков С. А., Остроумов И. Г.
Тип: рабочая тетрадь
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, синий
ISBN: 978-5-09-078223-4
Популярные ГДЗ в 11 классе
Часть II. Основные сведения о строении атома. Глава I. Строение веществ - номер 1, страница 5.
№6
№1 (с. 5)
Условие. №1 (с. 5)
скриншот условия
1. Заполните таблицу, используя дополнительные источники информации.
Имя и даты жизни учёного
Вклад учёного в развитие представлений о строении атома
Г. Герц
А. Г. Столетов
А. Беккерель
М. Складовская-Кюри и П. Кюри
Имя и даты жизни учёного
Вклад учёного в развитие представлений о строении атома
Дж. Чедвик
М. Планк
Решение. №1 (с. 5)
Решение 2. №1 (с. 5)
| Имя и даты жизни учёного | Вклад учёного в развитие представлений о строении атома |
|---|---|
| Г. Герц (Генрих Рудольф Герц, 1857–1894) | В 1887 году немецкий физик Генрих Герц открыл явление внешнего фотоэффекта. Он обнаружил, что освещение ультрафиолетовым светом отрицательно заряженного электрода помогает электрическому разряду произойти. Это наблюдение показало, что свет может выбивать электроны из вещества. Хотя Герц не дал полного объяснения этому явлению, его открытие стало экспериментальной основой для дальнейших исследований, которые привели к созданию квантовой теории и подтвердили сложность строения атома, в частности, наличие в нём электронов, способных взаимодействовать со светом. Ответ: Открыл явление фотоэффекта, которое продемонстрировало взаимодействие света с электронами в атоме и стало одним из ключевых доказательств квантовой природы света и вещества. |
| А. Г. Столетов (Александр Григорьевич Столетов, 1839–1896) | Русский физик Александр Столетов систематически исследовал явление фотоэффекта, открытое Герцем. В 1888-1890 годах он установил основные законы этого явления. Он доказал, что сила фототока прямо пропорциональна интенсивности падающего света (первый закон фотоэффекта). Столетов создал первый в мире фотоэлемент, основанный на этом явлении. Его количественные исследования заложили фундамент для теоретического объяснения фотоэффекта Альбертом Эйнштейном и укрепили представления о том, что электроны являются составной частью атомов. Ответ: Детально исследовал фотоэффект и установил его основные законы, создав первый фотоэлемент и тем самым предоставив важные количественные данные для понимания взаимодействия света с атомами. |
| А. Беккерель (Антуан Анри Беккерель, 1852–1908) | В 1896 году французский физик Анри Беккерель случайно открыл явление радиоактивности. Он обнаружил, что соли урана самопроизвольно, без внешнего воздействия, испускают невидимые лучи, способные засвечивать фотопластинку. Это открытие стало революционным, поскольку оно показало, что атомы некоторых элементов нестабильны и могут самопроизвольно распадаться, что противоречило господствовавшей идее о неделимости атомов. Явление радиоактивности стало прямым доказательством сложного строения атома и послужило отправной точкой для исследования его внутренней структуры. Ответ: Открыл явление естественной радиоактивности, доказав тем самым, что атом является сложной и делимой частицей, способной к самопроизвольному превращению. |
| М. Складовская-Кюри и П. Кюри (Мария Склодовская-Кюри, 1867–1934; Пьер Кюри, 1859–1906) | Продолжая исследования Беккереля, супруги Мария и Пьер Кюри провели систематический поиск радиоактивных веществ. Они ввели сам термин «радиоактивность». В 1898 году они открыли два новых, гораздо более радиоактивных, чем уран, химических элемента — полоний и радий. Их работа доказала, что радиоактивность является свойством, присущим самим атомам, а не результатом химических реакций. Это открытие подтвердило, что внутри атомов скрыты огромные запасы энергии и что они имеют сложную внутреннюю структуру, что стало основой для развития ядерной физики. Ответ: Ввели термин «радиоактивность», открыли элементы радий и полоний и доказали, что радиоактивность — это свойство атомного уровня, подтвердив сложное строение атома. |
| Дж. Чедвик (Джеймс Чедвик, 1891–1974) | В 1932 году английский физик Джеймс Чедвик экспериментально доказал существование нейтрона — нейтральной частицы, входящей в состав атомного ядра и имеющей массу, близкую к массе протона. До этого открытия предполагалось, что ядро состоит из протонов и электронов, что приводило к ряду теоретических противоречий. Открытие нейтрона позволило создать протонно-нейтронную модель ядра, которая успешно объясняла существование изотопов и природу ядерных сил. Это открытие стало завершающим шагом в формировании базового представления о составе атомного ядра. Ответ: Открыл нейтрон, что позволило создать современную протонно-нейтронную модель атомного ядра и объяснить существование изотопов. |
| М. Планк (Макс Планк, 1858–1947) | В 1900 году немецкий физик Макс Планк, пытаясь объяснить спектр излучения абсолютно черного тела, выдвинул гипотезу, что энергия излучается и поглощается не непрерывно, а дискретными порциями — квантами. Энергия кванта, по Планку, пропорциональна частоте излучения: $E = h\nu$, где $h$ — новая фундаментальная постоянная (постоянная Планка). Эта идея, положившая начало квантовой теории, коренным образом изменила физику. Она стала фундаментом для последующих моделей атома (например, модели Бора), которые использовали идею квантования энергии для объяснения стабильности атомов и их линейчатых спектров. Ответ: Сформулировал гипотезу о квантовании энергии, заложив основы квантовой теории, которая стала теоретической базой для современного понимания строения и свойств атома. |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 5 к рабочей тетради 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №1 (с. 5), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Сладков (Сергей Анатольевич), Остроумов (Игорь Геннадьевич), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.