Номер 10, страница 196 - гдз по химии 11 класс учебник Кузнецова, Левкин

Вопросы и задания. Параграф 26. Свойства оксидов, кислот, оснований и солей. Глава 6. Классификация и взаимосвязь неорганических и органических веществ - номер 10, страница 196.

Условие.

10. В лаборатории потерялась этикетка от сосуда, в котором находится некий чёрный порошок. Проводя исследование, лаборант обработал порцию данного вещества серной кислотой. При этом порошок растворился, а раствор приобрёл синюю окраску. Предположите, какое вещество было в сосуде. Напишите уравнение реакции, осуществлённой лаборантом.

Решение.

Решение 2.

Для определения неизвестного вещества необходимо проанализировать результаты эксперимента. В условии задачи указано, что исходное вещество — это чёрный порошок, который растворяется в серной кислоте, образуя раствор синего цвета.

Синяя или голубая окраска водных растворов солей характерна для гидратированных ионов меди(II) ($Cu^{2+}$). Это позволяет сделать предположение, что чёрный порошок является веществом, содержащим медь.

Самым распространённым соединением меди, которое представляет собой порошок чёрного цвета, является оксид меди(II) ($CuO$). Оксид меди(II) — это основный оксид, который вступает в реакцию с кислотами, такими как серная кислота ($H_2SO_4$), с образованием соли и воды. В данном случае образуется сульфат меди(II) ($CuSO_4$), который и придает раствору синий цвет.

Таким образом, можно с уверенностью утверждать, что в сосуде находился оксид меди(II).

Уравнение реакции, осуществлённой лаборантом, выглядит так:

$CuO + H_2SO_4 \rightarrow CuSO_4 + H_2O$

Ответ: В сосуде находился оксид меди(II). Уравнение реакции: $CuO + H_2SO_4 \rightarrow CuSO_4 + H_2O$.