Номер 1, страница 121, часть 1 - гдз по химии 11 класс учебник Оспанова, Аухадиева

Авторы: Оспанова М. К., Аухадиева К. С., Белоусова Т. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

Часть: 1

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-601-07-1367-3

Часть 1. Глава V. Синтетические полимеры. Параграф 29. Реакции поликонденсации. Полиамиды и полиэфиры - номер 1, страница 121.

№1 (с. 121)
Условие. №1 (с. 121)
скриншот условия
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Аухадиева Кырмызы Сейсенбековна, Белоусова Татьяна Геннадьевна, издательство Мектеп, Алматы, 2020, Часть 1, страница 121, номер 1, Условие

1. Какие основные виды волокон вам известны? Приведите примеры.

Решение. №1 (с. 121)

1. Какие основные виды волокон вам известны? Приведите примеры.

Все текстильные волокна по своему происхождению можно разделить на две большие группы: натуральные и химические.

1. Натуральные волокна

Это волокна, которые существуют в природе в готовом виде и используются человеком. Они подразделяются на три подгруппы в зависимости от происхождения:

а) Волокна растительного происхождения:

Их получают из различных частей растений (стеблей, листьев, семян, плодов).

Примеры:

Хлопок — волокна, покрывающие семена хлопчатника.

Лён — волокна, получаемые из стебля льна.

Джут, пенька (из конопли) — также стеблевые волокна.

Сизаль — волокна из листьев агавы.

б) Волокна животного происхождения:

Это волокна, являющиеся продуктом жизнедеятельности животных.

Примеры:

Шерсть — волосяной покров животных. Например, шерсть овец, коз (кашемир, мохер), верблюдов, альпака.

Натуральный шёлк — тончайшая нить, получаемая из коконов тутового шелкопряда.

в) Волокна минерального происхождения:

Их получают из горных пород, имеющих волокнистую структуру.

Пример:

Асбест — природный силикатный минерал (сегодня его применение сильно ограничено из-за вредного воздействия на здоровье).

2. Химические волокна

Это волокна, которые получают в результате химической переработки различного сырья на промышленных предприятиях. Они делятся на две основные подгруппы:

а) Искусственные волокна:

Их производят из природных высокомолекулярных соединений (полимеров), главным образом из древесной целлюлозы.

Примеры:

Вискоза

Ацетатное волокно

Модал

Лиоцелл (торговая марка Tencel)

б) Синтетические волокна:

Их производят путем синтеза полимеров из низкомолекулярных веществ (мономеров), которые получают в основном из продуктов переработки нефти, природного газа и угля.

Примеры:

Полиэфирные (полиэстер, лавсан)

Полиамидные (нейлон, капрон)

Полиуретановые (спандекс, эластан, лайкра)

Полиакрилонитрильные (акрил, нитрон)

Ответ:

Основные виды волокон делятся на две группы: натуральные и химические. К натуральным относятся волокна растительного происхождения (например, хлопок, лён), животного происхождения (например, шерсть, шёлк) и минерального происхождения (например, асбест). Химические волокна, в свою очередь, делятся на искусственные, которые получают из природного сырья вроде целлюлозы (например, вискоза, модал), и синтетические, которые производят путем химического синтеза из продуктов нефтепереработки (например, полиэстер, нейлон, спандекс).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 121 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №1 (с. 121), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Аухадиева (Кырмызы Сейсенбековна), Белоусова (Татьяна Геннадьевна), 1-й части Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Мектеп.