номер 3 (страница 240) гдз по информатике 11 класс учебник Босова, Босова

1 этап: изобретение письменности:

Изобретение письменности обусловило качественный и количественный скачок в развитии общества. Знания стало возможным накоплять и передавать последующим поколениям, т.е. появились средства и методы накопления информации.

Память – самый первый инструмент хранения информации. Волхвы и шаманы, певцы и сказители в виде былин и сказаний передавали знания от одного поколения к другому. Но стихийные бедствия, войны и эпидемии подчас целиком уничтожали целые племена, а вместе с ними терялись и все знания, накопленные многими поколениями.

Люди всегда понимали ненадежность человеческой памяти и с древних времен стремились доступными им способами зафиксировать наиболее важную информацию.

По наскальным росписям в пещерах мы можем судить о том, как охотились древние люди. Материалом для письма служил камень.

Необходимость более точно передавать информацию определило появление других форм письменности – знаковых. Место произвольных рисунков заняли значки. Такой способ записи называется иероглифическим.

Первые следы иероглифического письма относятся к древнему Египту и датируются V –IV тысячелетиями до нашей эры.

Иероглифическое письмо дошло и до наших дней: на нем построены японский, китайский корейский языки.

Также давно появился и другой вид знакового письма – клинопись в Двуречье.

Гораздо позже, через 2-3 тысячелетия, в Финикии появилось алфавитное письмо, похожее на то, которыми пользуемся мы. Оно строилось на алфавите – строго определенном наборе знаков (букв), комбинации которых.

До середины XV века книги были рукописными. Поэтому их было мало, они были очень дорогими и считались предметом роскоши. Большая часть книг хранилась в монастырях. Там книги копировались – переписывались вручную.

2 этап: изобретение книгопечатания:

В 1440 году Иоганн Гуттенберг построил первый печатный станок.

На Руси книгопечатание основал Иван Федоров в середине XVI века.

Книгопечатание также кардинальным образом изменило человеческое общество, а также культуру и организацию деятельности. Человек получил новые средства хранения, систематизации и размножения информации. Эта революция сделала доступным культурные ценности для личности.

3 этап: изобретение электричества:

Появились телеграф, телефон и радио, позволяющие быстро передавать информацию и накапливать в любом объеме. Появились средства информационной коммуникации.

4 этап: изобретение микропроцессорной технологии и появление компьютера:

Последняя, четвертая информационная революция дала толчок человеческой цивилизации для перехода от индустриального общества к информационному.

Информационное общество — новая историческая фаза развития цивилизации, в которой главными продуктами производства являются информация и знания.

Можно выделить следующие основные черты информационного общества:

• увеличение роли информации и знаний в жизни общества;
• возрастание числа людей, занятых в сфере информационных и коммуникационных технологий, рост доли информационных продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте;
• широкомасштабное использование ИКТ во всех сферах социально-экономической, политической и культурной жизни общества;
• создание глобального информационного пространства, обеспечивающего: эффективное информационное взаимодействие людей; их доступ к мировым информационным ресурсам; удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах;
• развитие информационной экономики, электронного правительства, электронных социальных сетей и др.

Информатизация общества – это процесс, при котором создаются условия, удовлетворяющие потребностям любого человека в получении необходимой информации.

Информационная культура – это умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную технологию, современные технические средства и методы.

Скачать готовую Презентацию