Номер 7, страница 67 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Кабдулова, Аульбекова

Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020

Авторы: Кабдулова К. Л., Аульбекова Г. Д., Сырымбетова А. Б.

Тип: Учебник

Издательство: ТОО «Кекжиек-Горизонт»

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-7817-09-1

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел 3. Молодёжная культура: проблемы молодого поколения. Фразеология и культура речи. Морфология. Синтаксис и пунктуация. Урок 19. Молодёжные субкультуры - номер 7, страница 67.

№7 (с. 67)
Условие. №7 (с. 67)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, авторы: Кабдулова Карлыгаш Лекеровна, Аульбекова Гульнар Дюсембеевна, Сырымбетова Акмарал Бакытжатовна, издательство ТОО «Кекжиек-Горизонт», Алматы, 2020, страница 67, номер 7, Условие

7. Прочитайте учебный материал о бессоюзном сложном предложении. Сравните свои знания о нём с тем, что вы прочитали здесь. Что было известно вам раньше? О чём вы узнали впервые?

Бессоюзным сложным предложением называется такое предложение, в котором образующие его части связаны между собой:

1) по смыслу (части предложения образуют единое целостное высказывание)

Форум неформальных молодёжных объединений начался, всё шло по плану.

2) интонационно (интонации перечисления, пояснения, предупреждения)

Форум неформальных молодёжных объединений начался, по очереди выступали спикеры.

3) порядком расположения частей (как средства выражения смысловых отношений между ними)

Представители эмо покинули форум: им стало скучно.

Решение. №7 (с. 67)

Что было известно вам раньше?

Ранее мне было известно, что бессоюзным сложным предложением называется такое, в котором части соединены без помощи союзов или союзных слов, а лишь по смыслу и при помощи интонации. Я знал, что смысловая целостность такого предложения — его ключевая характеристика, что соответствует пункту 1) по смыслу. Также я понимал, что в устной речи части БСП разделяются паузами и произносятся с особой интонацией, но не выделял это в отдельный механизм связи.

О чём вы узнали впервые?

Впервые я узнал о чёткой классификации средств связи в бессоюзном сложном предложении. Новым для меня стало, что интонация (пункт 2) — это не просто фон, а полноценное средство связи со своими разновидностями: интонация перечисления, пояснения, предупреждения. Особенно важным открытием стал пункт 3) порядок расположения частей. Я не задумывался, что именно последовательность частей является самостоятельным средством выражения смысловых отношений (причины, следствия, пояснения и т.д.). Пример Представители эмо покинули форум: им стало скучно наглядно демонстрирует, как порядок частей формирует причинно-следственную связь, и это для меня новое понимание синтаксической структуры.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 67 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №7 (с. 67), авторов: Кабдулова (Карлыгаш Лекеровна), Аульбекова (Гульнар Дюсембеевна), Сырымбетова (Акмарал Бакытжатовна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства ТОО «Кекжиек-Горизонт».