Номер 198, страница 304 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Гусарова

Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета

Авторы: Гусарова И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: жёлтый, синий

ISBN: 978-5-09-088173-9

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

§ 75. Категория наклонения глагола. Раздел 25. Глагол как часть речи. Часть VII - номер 198, страница 304.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№198 (с. 304)
Условие. №198 (с. 304)
скриншот условия
Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета, страница 304, номер 198, Условие Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета, страница 304, номер 198, Условие (продолжение 2)

198. Внимательно прочитайте текст. Выпишите из него глаголы в повелительном наклонении. Найдите в тексте и выпишите сложные предложения, в состав которых входит придаточное изъяснительное; сделайте полный синтаксический анализ этих предложений.

— Эге-гее... — донёсся к нам низкий могучий вопль.

Мы сразу повернулись к реке и первое мгновение недоумённо прислушивались.

— Сплавщики голос пробуют! — облегчённо засмеялся Семён.

По реке звук далеко разносится. Лодка ночью плывёт, так за версту слыхать, как вёсла скрипят.

— Лёшка боится, а я нет, — улыбнулся Семён.

— Никого я не боюсь! — сказал вдруг громко Лёша и прищурился.

— Не боишься? А ну-ка, сходи сейчас на Хлыстово болото, принеси мне оттуда метёлок. Ну? Сходи, сходи!

Лёша повёл ртом, оглянулся назад в темноту и засмеялся. Семён помолчал немного.

— Дядь, а дядь! Стрельните! — попросил внезапно Лёша и жадно посмотрел на мое ружьё.

— А ты сам стрельни, — ответил я, подавая ему ружьё.

Лёша огляделся, увидел высокий осиновый пень невдалеке и через секунду уже старательно укреплял на этом пне свою старую шапку.

— Погоди! — строго остановил его Семён. — Сейчас огонь раздуем, виднее будет.

Он навалил на костёр хворосту. Пламя померкло, пополз густой розовый дым, потом тонкие голубоватые язычки стали там и сям выскакивать наверх, наконец сразу занялась вся куча.

— Давай! — скомандовал Семён и, отгородившись от огня ладонью, уставился на пень с шапкой.

Лёша стал целиться. Целился он страшно долго, шмыгал носом, переводил дыхание, смотрел на курок, на палец... Ожидание выстрела становилось тягостным, и я заметил, как напряглась у Семёна рука, а глаза прищурились, будто он смотрел на яркий свет.

— Да скоро ты?.. — не выдержал он.

Но в этот момент ружьё в руках Лёши подбросило вверх, сверкнул длинный голубоватый сноп пламени, оглушительно бахнул выстрел, шапка исчезла, а эхо пошло перекатами по реке и лесам. Лёша бросил ещё дымившееся ружьё и стремительно кинулся в темноту.

— Здорово! — восхитился Семён и потянулся навстречу Лёше, возвращавшемуся с шапкой.

Шапка была торжественно исследована при свете костра. В неё попало несколько крупных дробин, и вата клочьями торчала из подкладки.

(По Ю. Казакову)

Решение. №198 (с. 304)
Русский язык, 11 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, жёлтого цвета, страница 304, номер 198, Решение
Решение 2. №198 (с. 304)

Глаголы в повелительном наклонении:

сходи, принеси, стрельните, стрельни, погоди, давай.

Сложные предложения с придаточным изъяснительным:

  1. Слыхать, как вёсла скрипят.

  2. И я заметил, как напряглась у Семёна рука, а глаза прищурились, будто он смотрел на яркий свет.

Полный синтаксический анализ этих предложений:

1. Слыхать, как вёсла скрипят.

  • Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое с придаточным изъяснительным.

  • Главное предложение: «Слыхать». Односоставное, безличное, нераспространённое. Сказуемое — слыхать (составное глагольное, выражено инфинитивом в значении сказуемого).

  • Придаточное предложение: «как вёсла скрипят». Двусоставное, нераспространённое. Присоединяется к главному союзом как.

    • Подлежащее: вёсла.

    • Сказуемое: скрипят (простое глагольное).

  • Схема: [ = ], (как — =).

2. И я заметил, как напряглась у Семёна рука, а глаза прищурились, будто он смотрел на яркий свет.

  • Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное с разными видами связи: сочинительной и подчинительной.

  • Главное предложение: «И я заметил». Двусоставное, нераспространённое.

    • Подлежащее: я.

    • Сказуемое: заметил (простое глагольное).

  • К главному предложению относятся два однородных придаточных изъяснительных, отвечающих на вопрос «заметил что?» и соединённых сочинительным союзом а.

    • Первое придаточное изъяснительное: «как напряглась у Семёна рука». Двусоставное, распространённое. Присоединяется союзом как. Подлежащее — рука, сказуемое — напряглась.

    • Второе придаточное изъяснительное: «а глаза прищурились». Двусоставное, нераспространённое. Подлежащее — глаза, сказуемое — прищурились.

  • Второе придаточное изъяснительное имеет в своём составе придаточное сравнительное: «будто он смотрел на яркий свет». Оно отвечает на вопрос «прищурились как? подобно чему?» и присоединяется союзом будто. Предложение двусоставное, распространённое. Подлежащее — он, сказуемое — смотрел.

  • Схема: [И — =], (как = —), а (— =, (будто — =)).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 198 расположенного на странице 304 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №198 (с. 304), автора: Гусарова (Ирина Васильевна), ФГОС (старый) базовый и углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Вентана-граф.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться