Номер 39, страница 63 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Гусарова

§ 14. Частица как служебная часть речи. Раздел 5. Служебные части речи. Часть II - номер 39, страница 63.

39. Внимательно прочитайте текст.

I. Лет шестнадцать, семнадцать тому назад вся округа, ныне облагодетельствованная Иваном Кузьмичом, смело могла быть причислена к одной из самых обыкновенных на Руси глухих местностей... Поля были бесконечные, оживлённые только скачущими галками и воронами или фигурой крестьянина с сохой, издали весьма напоминавшего собою ту же ворону. Лес, темневший по окраинам этой холмистой равнины, был глухой и дремучий. Летом, в самый разгар полуденного зноя, в глубине этого леса чувствовалась прохлада, пахло влажной землёй, и нога вязла в грудах сгнившей и тоже влажной листвы. Глушь и тишина царствовали здесь поразительные. Лес стоял словно в заколдованном сне. Привольно жилось здесь зверю и птице; великое множество было здесь кустов с ягодами; великое множество рыбы сновало в быстрой речке. И никто не прикасался к этим сокровищам, и никто, казалось, не вспоминал и не думал о них.

II. Раз или два в течение двух-трёх лет, в летнюю или осеннюю пору, удавалось кое-кому увидать выбегающего из лесной чащобы сеттера, и по этой собаке догадывались, что барин воротился из-за границы и охотится в своих владениях. Нагнув голову и заложив руки назад, рассеянно бредёт он вслед за обезумевшей от обилия дичи собакой и о чём-то, по-видимому, скучает, о чём-то крепко думает. О чём же думал барин? Думал он, несомненно, об очень многом, но выходило всегда как-то так, что думы эти ничуть не изменяли печального положения тех мест, где бродил он. Кое-где среди бесконечных владений его торчали чёрные, нищенские деревеньки, виднелся тощий скот и тощий человек, носивший уже кличку вор, потому что действительно покушался прорваться в эти дебри за дровами, за ягодами, за рыбой.

III. Богатство стояло забытое, никому не нужное и никому не доступное. У барина пропадал аппетит охотиться в лесу, где каждый выстрел попадал в цель, так как всякой твари было великое множество. У мужика не было дров зимою, и он зяб в разорённых лачужках, выводился со связанными руками из леса, если, конечно, попадался на глаза сторожу, или уходил без ружья, когда тот же сторож запримечивал в нём намерение подстрелить тетёрку. Вот в каком виде была эта округа лет шестнадцать тому назад: всего много, и никому нет от этого пользы. Барин скучал, страдал меланхолией, мужик бедствовал и тоже терял аппетит жить на белом свете.4

(По Г. Успенскому)

1. Выпишите: 1) из предложений абзаца I — все частицы; 2) из предложений абзаца II — производные предлоги; 3) из предложений абзаца III — подчинительные союзы.

2. Найдите в абзаце II сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных.

1.

1) из предложений абзаца I — все частицы: только, тоже, словно, не.

2) из предложений абзаца II — производные предлоги: в течение, из-за, вслед за, среди.

3) из предложений абзаца III — подчинительные союзы: где, так как, если, когда.

2.

Сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением придаточных в абзаце II:

«Думал он, несомненно, об очень многом, но выходило всегда как-то так, что думы эти ничуть не изменяли печального положения тех мест, где бродил он».

Разбор структуры предложения:

Это сложное предложение состоит из двух частей, соединённых противительным союзом «но». Вторая часть является сложноподчинённым предложением с последовательным подчинением.

• Главное предложение: «...выходило всегда как-то так...»
• От главного предложения зависит придаточное первой степени (придаточное следствия), которое отвечает на вопрос «как именно? что из этого следовало?»: «...что думы эти ничуть не изменяли печального положения тех мест...». Оно присоединяется с помощью союза «что».
• От этого придаточного (от существительного «мест») зависит придаточное второй степени (придаточное определительное), которое отвечает на вопрос «каких мест?»: «...где бродил он». Оно присоединяется с помощью союзного слова «где».

Таким образом, создаётся цепочка подчинения: главное предложение → придаточное 1-й степени → придаточное 2-й степени. Это и есть последовательное подчинение.