gdz.top
Номер 332, страница 209 - гдз по русскому языку 11 класс учебник Сабитова, Бейсембаев
Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.
Тип: Учебник
Издательство: Мектеп
Год издания: 2020 - 2026
Уровень обучения: Общественно-гуманитарного направления
ISBN: 978-601-07-1477-9
Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан
Популярные ГДЗ в 11 классе
Раздел VII. Мир и безопасность. Орфография. Параграф 24. Деятельность Казахстана по достижению мира и безопасности. Правописание слов и принципы русской орфографии - номер 332, страница 209.
№332 (с. 209)
Условие. №332 (с. 209)
скриншот условия
*332. Проведите сравнительный анализ заметки (упражнение 330) и видеорепортажа (упражнение 331). Заполните таблицу. Сделайте вывод. Какая информация отсутствует в заметке, а какая — в видеорепортаже?
| Признаки текста | Заметка | Видеорепортаж |
|---|---|---|
| Тема | ||
| Основная мысль | ||
| Обсуждаемые проблемы | ||
| Позиция автора | ||
| Тип речи, композиционные части | ||
| Целевая аудитория | ||
| Выводы |
Решение. №332 (с. 209)
| Признаки текста | Заметка | Видеорепортаж |
| Тема | Проблема бездомных животных в городе. | Проблема бездомных животных в городе. |
| Основная мысль | Необходимо принять срочные меры для решения проблемы бездомных животных, в частности, построить новый приют. | Проблема бездомных животных достигла критической точки и требует немедленного вмешательства как властей, так и обычных граждан. |
| Обсуждаемые проблемы | Увеличение числа бездомных животных, их опасность для жителей, нехватка мест в приютах. | Страдания бездомных животных, опасность для людей и домашних питомцев, переполненность приютов, поиск путей решения проблемы. |
| Позиция автора | Автор обеспокоен ситуацией и призывает власти к конкретным действиям. Позиция выражена сдержанно, через факты. | Автор сочувствует животным и пострадавшим людям, занимает активную гуманистическую позицию, призывает к состраданию и действиям. |
| Тип речи, композиционные части | Преимущественно повествование с элементами рассуждения. Композиция: вступление (констатация факта), основная часть (описание проблемы), заключение (призыв к действию). | Сочетание повествования, описания и рассуждения. Композиция: завязка (эмоциональное вступление), развитие действия (интервью), кульминация (кадры из приюта), развязка (комментарий официального лица, призыв к зрителям). |
| Целевая аудитория | Жители города, представители городской администрации. | Широкая общественность, жители города, потенциальные волонтеры и спонсоры, городские власти. |
| Выводы | Власти должны обратить внимание на проблему и выделить средства на строительство нового приюта для животных. | Проблему бездомных животных можно решить только совместными усилиями: необходимы действия властей, помощь волонтеров и сочувствие каждого гражданина. |
Вывод
Сравнительный анализ показывает, что при освещении одной и той же темы заметка и видеорепортаж используют разные подходы, из-за чего в каждом из форматов отсутствует определенная информация.
В заметке, в отличие от видеорепортажа, отсутствует визуальный ряд (кадры с места событий, вид животных, состояние приютов), эмоциональная составляющая (прямая речь и переживания очевидцев, волонтеров) и звуковое сопровождение (интонации, музыка, фоновые шумы). Информация подается более сжато, сдержанно и фактологически.
В видеорепортаже, в свою очередь, часто отсутствует лаконичность, присущая заметке. Восприятие информации может быть более поверхностным и эмоциональным, в то время как письменный текст заметки позволяет провести более глубокий рациональный анализ. Целостность восприятия в видеорепортаже достигается за счет монтажа и аудиовизуальных средств, а не строгой логической структуры текста, которую можно перечитать и осмыслить.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 11 класс, для упражнения номер 332 расположенного на странице 209 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №332 (с. 209), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), Общественно-гуманитарного направления уровень обучения учебного пособия издательства Мектеп.