31, страница 31, часть 1 - гдз по литературному чтению 2 класс учебник Климанова, Горецкий

жу петушку горлышко: подавился петушок бобовым зёрнышком.

Кузнец дал хозяину новую косу, хозяин дал коровушке свежей травы, коровушка дала молочка, хозяюшка сбила масло, дала маслица курочке.

Смазала курочка петушку горлышко. Бобовое зёрнышко проскочило. Петушок вскочил и во всё горло закричал:
— Ку-ка-ре-ку!

1.Сколько раз и к кому обращалась курочка?

2.Найди слова, которые передают беспокойство курочки, желание скорее помочь. Обрати внимание на подчёркнутые слова.

3. Как ты думаешь, почему в сказке используется слово бросилась, а не пошла?

4. Какими качествами характера обладала курочка: заботливость, суетливость, желание помочь?

5.Обсудите с другом. Какие пословицы подходят по смыслу к содержанию сказки?

Друзья познаются в беде.

Доброе братство дороже богатства.

6.Придумай похожую сказку. Используй пословицы.

7.Обсудите с другом, чему учит сказка «Петушок и бобовое зёрнышко». Выберите ответ.

• Делать всё быстро.
• Помогать друг другу.
• Ласково просить о помощи.

Стр. 31, №1

Курочка обращалась четыре раза: к хозяйке, к корове, к хозяину, к кузнецу.

Стр. 31, №2

Перепугалась, бросилась, скорей, бежит, со всех ног бросилась.

Стр. 31, №3

В сказке используются слова бросилась, а не пошла, так как автор хотел показать страх, переживание курочки за петушка. Ведь она торопилась спасти петушка.

Стр. 31, №4

Курочка обладает такими чертами характера, как желание помочь и заботливость.

Стр. 31, №5

Доброе братство дороже богатства.

Друзья познаются в беде.

Обе эти пословицы подходят к сказке, так как главная мысль сказки заключается в том, что друзья никогда не бросят в беде и всегда придут на помощь.

Стр. 31, №6

Лесное братство

Это произошло в одном замечательном лесу, где все звери были очень дружны. Однажды любопытный птенчик вороны выпал из гнезда. Так как летать он ещё не умел, но ему было очень интересно, что же происходит за пределами его гнезда. Когда его мама улетела добывать себе пищу, он неосторожно выглянул из гнезда и кубарем полетел вниз. Но воронёнок совсем не испугался. Птенчик встал, отряхнул свои крылышки и пошёл изучать лес. Недалеко отойдя от своего жилища, малыш встретил бельчонка. Рыжик с любопытством начал рассматривать птицу. Но птенец решил заговорить первым:

Птенец: Здравствуй. Ты кто?

Рыжик: Я бельчонок Рыжик. А ты кто? Я тебя раньше не встречал.

Птенец: А я птенец вороны Черныш. Я нечаянно выпал из гнезда.

Рыжик: Ты не испугался?

Птенец: Совсем нет. Наоборот, мне здесь так интересно. Я раньше никогда не гулял в лесу. Давай играть вместе.

Рыжик: Хорошо. Мне нравится иметь много друзей. В лесу я ещё дружу с зайчонком Тимой, ежонком Колей. Теперь и ты будешь моим другом.

Птенец: Я тоже хочу иметь много друзей. Может ты меня познакомишь со своими друзьями. Они станут и моими друзьями. — попросил Черныш.

Рыжик: Хорошо, пойдём к ним в гости.

И Рыжик с птенчиком отправились по лесу в путь. По дороге они видели красивых бабочек, маленьких муравьёв.

Когда они подошли к большой берёзе их уже ждал ежонок Коля.

Рыжик: Здравствуй Коля, — поздоровался Рыжик. — Познакомься это мой друг Черныш, он хочет подружиться с тобой.

Коля: Добрый день. Давай дружить. А давайте играть в догонялки, а то мне тут совсем уже скучно.

Давай, хором согласились ежонок и бельчонок.

Рыжик: Чур, я вода – опередил всех.

И малыши побежали на перегонки догоняя друг друга. Они веселились, дурачились и сами того не заметив, прибежали к домику зайчонка Тимы. Тима, услышав шум, вышел из дома. Он был очень рад увидеть зверей.

Тима: Привет!

Рыжик: Здравствуй, Тима.

Коля: Привет.

Черныш: Здравствуйте, — неуверенно и скромно произнёс Черныш.

Рыжик: Познакомься, это наш друг Черныш. У него нет друзей, кроме нас. С тобой он тоже хотел подружиться.

Коля: Очень приятно. Я тоже хотел бы с тобой, Черныш, дружить.

Птенец: Замечательно. Вот мы и друзья!

Ребята стали играть в прятки. Но вскоре стало темнеть. Черныш заволновался, ведь он совсем не помнил дорогу к родному гнезду.

Черныш: Ой, мне, наверное, пора домой. Но я совсем не знаю как мне попасть к маме,

Коля: Не плачь.

Тима: Мы тебя не бросим.

Рыжик: Поможем тебе найти твой дом, не переживай.

Они все вместе отправились в путь. Сперва они дошли до домика Коли. Там они сообщили Колиной маме, что проведут их нового друга домой и ежонок вернётся домой. Затем малышей повёл по своей тропинке Рыжик. Бельчонок замечательно запоминал свои маршруты. Когда зверята пришли к гнезду Черныша его мама уже обеспокоенно летала над гнездом и искала своего малыша.

Птенец: Мама, мама, я здесь!

Мама-ворона подлетела к птенцу и обняла его.

Мама-ворона: Ты где был? Я очень испугалась за тебя.

Птенец: Я нечаянно выпал из гнезда, но это не беда. Ведь я нашёл своих настоящих друзей. Знакомься: зайчонок Тима, бельчонок Рыжик, ежонок Коля. Они не бросили меня в беде, когда я не знал дороги к тебе.

Птенец: Спасибо, ребята, что не оставили моего Черныша. Вы настоящие друзья. Ведь не зря говорят: «Друг познаётся в беде!»

Стр. 31, №7

Сказка «Петушок и бобовое зёрнышко» учит нас помогать друг другу. Так в сказке курочка помогала петушку, а курочке помогали хозяин, корова, хозяйка и кузнец. Так все вместе они спасли петушка.