32, страница 32, часть 1 - гдз по литературному чтению 2 класс учебник Климанова, Горецкий

8.Рассмотри иллюстрации, соотнеси их с текстом сказки. Подумай, к какому эпизоду сказки относится каждый рисунок. Озаглавь части. Составь план, используя иллюстрации. Перескажи сказку близко к тексту.

Стр. 32, №8

План:

1. Петушок и курочка.
2. За помощью к хозяйке.
3. К корове за молоком.
4. Курочка и хозяин.
5. Помощь кузнеца.
6. Спасение петушка.

Краткое содержание сказки Петушок и бобовое зернышко.

Жили Петушок и Курочка. Петушок всегда спешил, а Курочка все советовала, чтобы тот не торопился. Но Петя не слушал ее советов. И вот в один день он, клюя бобовые зернышки, подавился, потому как и всегда торопился. Лежит он без дыхания и не слышит ничего.

Курочка поняла – нужно помочь Пете. Так перепугалась она, побежала к своей хозяйке, чтобы попросить маслице – им она хотела смазать петушку горло. А у хозяйки масла не оказалось, и отправила она Курочку к корове, чтобы та дала молоко для сбивания маслица.

Та бросилась скорее к корове, рассказала все, что произошло и попросила молочка. Но корова согласилась дать молока, только если Курочка у Хозяина возьмет свежей травы.

Побежала курица к своему Хозяину, объяснила ему все и попросила травы для коровы. А Хозяину коса нужна – значит, надо спросить у Кузнеца, подумала Курочка.

Бедная курица побежала, сломя голову, к кузнецу за косой и оповестила его о возникшей ситуации. Кузнец дал ей косу.

И вот, наконец, побежала она к Хозяину, который дал травы для Коровы. Потом она бросилась к Корове - та, скушав молодую траву, дала молока. Курица отдала его Хозяюшке, которая, как и обещала, приготовила маслице для петуха. Наконец, Курочка побежала к Петушку, смазала его горло маслицем, после чего он пришел в себя и снова мог звонко кукарекать.