Номер 88, страница 58, часть 1 - гдз по математике 2 класс рабочая тетрадь Моро, Волкова

88 В вазе было столько же яблок, сколько на тарелке. В вазу положили ещё 5 яблок, и в ней стало 14 яблок. Сколько всего яблок стало на тарелке и в вазе?

Найди выражение для решения задачи и вычисли его значение.

$14 + (14 + 5) =$

$14 + (14 - 5) =$

$14 - (14 - 5) =$

Для решения задачи нужно определить, сколько яблок было на тарелке, и сложить это количество с яблоками, которые стали в вазе.

1. Сначала найдём, сколько яблок было в вазе до того, как в неё положили ещё 5. Для этого из конечного количества яблок в вазе вычтем те, что добавили:

$14 - 5 = 9$ (яблок)

Итак, изначально в вазе было 9 яблок.

2. По условию задачи, на тарелке было столько же яблок, сколько в вазе было сначала. Значит, на тарелке было 9 яблок. Это количество не изменилось.

3. Теперь найдём общее количество яблок. Сложим количество яблок, которое стало в вазе (14), и количество яблок на тарелке (9):

$14 + 9 = 23$ (яблока)

Выражение для решения этой задачи можно составить, подставив вычисление количества яблок на тарелке $(14 - 5)$ в итоговую сумму:

$14 + (14 - 5)$

Это второе выражение из предложенных.

Теперь вычислим значения всех выражений, показанных в задании.

$14+(14+5)=$

Сначала выполняем действие в скобках: $14 + 5 = 19$.

Затем складываем полученный результат с первым числом: $14 + 19 = 33$.

Ответ: $14+(14+5)=33$.

$14+(14-5)=$

Сначала выполняем действие в скобках: $14 - 5 = 9$.

Затем складываем полученный результат с первым числом: $14 + 9 = 23$.

Ответ: $14+(14-5)=23$.

$14-(14-5)=$

Сначала выполняем действие в скобках: $14 - 5 = 9$.

Затем вычитаем полученный результат из первого числа: $14 - 9 = 5$.

Ответ: $14-(14-5)=5$.