Номер 7, страница 12, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова

Миллиметр. Числа от 1 до 100. Нумерация. ч. 1 - номер 7, страница 12.

7. В бидоне было 5 л кваса. Для окрошки мама взяла 2 л кваса, и за ужином выпили 1 л. Сколько литров кваса осталось? Сколькими способами можно решить эту задачу?

Сколько литров кваса осталось?

Чтобы найти, сколько литров кваса осталось, нужно из начального количества кваса вычесть все то количество, которое было израсходовано.

1. Изначально в бидоне было 5 л кваса. После того как мама взяла 2 л для окрошки, в нем осталось:
$5 - 2 = 3$ (л)

2. Затем из этих 3 литров за ужином выпили еще 1 л. В итоге в бидоне осталось:
$3 - 1 = 2$ (л)

Ответ: осталось 2 литра кваса.

Сколькими способами можно решить эту задачу?

Эту задачу можно решить двумя способами, которые отличаются порядком вычислений.

Первый способ: Последовательное вычитание
В этом способе мы вычитаем израсходованный квас по частям, в том порядке, в котором это происходило в задаче.
1) $5 - 2 = 3$ (л) — столько кваса осталось после приготовления окрошки.
2) $3 - 1 = 2$ (л) — столько кваса осталось в итоге.
Это решение можно записать одним математическим выражением: $(5 - 2) - 1 = 2$.

Второй способ: Вычитание общего расхода
В этом способе мы сначала находим общее количество израсходованного кваса, а затем вычитаем его из начального количества.
1) $2 + 1 = 3$ (л) — столько кваса всего было израсходовано.
2) $5 - 3 = 2$ (л) — столько кваса осталось в итоге.
Это решение можно записать одним математическим выражением: $5 - (2 + 1) = 2$.

Ответ: задачу можно решить двумя способами.