Номер 1, страница 42, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова

Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, бирюзовый, голубой с избушкой (часть 1), с жирафом (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102462-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 2 классе
Периметр многоугольника. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание. ч. 1 - номер 1, страница 42.
№1 (с. 42)
Условие. №1 (с. 42)
скриншот условия

1. 1) Измерь стороны многоугольников и найди периметр каждого из них в сантиметрах.
2) Вспомни, как, используя циркуль, находили длину ломаной. Расскажи, как можно найти периметр многоугольника, не узнавая длину каждой из его сторон. Найди этим способом периметр треугольника.

Решение. №1 (с. 42)


Решение. №1 (с. 42)

Решение 3. №1 (с. 42)
1)
Поскольку в задании отсутствуют изображения самих многоугольников, невозможно измерить их стороны и найти точные значения периметров. Ниже представлен общий алгоритм решения и примеры для гипотетических фигур.
Периметр многоугольника – это сумма длин всех его сторон. Для его нахождения необходимо выполнить следующие действия:
- Взять линейку.
- Последовательно измерить длину каждой стороны многоугольника в сантиметрах.
- Сложить полученные значения.
Пример для треугольника:
Допустим, стороны треугольника равны $a = 3$ см, $b = 4$ см и $c = 5$ см. Периметр $P$ находится по формуле: $P = a + b + c$ $P = 3 + 4 + 5 = 12$ см.
Пример для четырехугольника:
Допустим, стороны четырехугольника равны $a = 6$ см, $b = 3$ см, $c = 6$ см и $d = 3$ см. Периметр $P$ находится по формуле: $P = a + b + c + d$ $P = 6 + 3 + 6 + 3 = 18$ см.
Ответ: Для нахождения периметра нужно измерить все стороны многоугольника линейкой и сложить их длины. Так как фигуры не предоставлены, точные значения найти невозможно. В качестве примера, периметры гипотетического треугольника и четырехугольника равны 12 см и 18 см соответственно.
2)
Чтобы найти длину ломаной линии с помощью циркуля, необходимо последовательно отложить длину каждого ее звена на одной прямой. Так как периметр многоугольника является длиной замкнутой ломаной, образованной его сторонами, этот же метод можно применить и для нахождения периметра.
Алгоритм нахождения периметра многоугольника с помощью циркуля (без измерения каждой отдельной стороны линейкой):
- Начертить произвольный луч (прямую линию с начальной точкой) и отметить на нем начальную точку О.
- Установить раствор циркуля равным длине первой стороны многоугольника.
- Поставить иглу циркуля в точку О и отметить на луче точку А. Длина отрезка ОА будет равна длине первой стороны.
- Установить раствор циркуля равным длине второй стороны многоугольника.
- Поставить иглу циркуля в точку А и отметить на луче следующую точку В.
- Повторить действие для всех оставшихся сторон. Для треугольника нужно отложить таким образом три стороны. После откладывания третьей стороны от точки В мы получим точку С.
- В результате на луче образуется отрезок ОС, длина которого равна сумме длин всех сторон многоугольника, то есть его периметру.
- Измерить линейкой длину итогового отрезка ОС. Это будет единственное измерение, которое даст значение периметра.
Применим этот способ, чтобы найти периметр треугольника из примера в первом пункте. Мы последовательно отложим на прямой с помощью циркуля отрезки, равные сторонам 3 см, 4 см и 5 см. Затем измерим линейкой общую длину получившегося отрезка. Она будет равна 12 см.
Ответ: Чтобы найти периметр многоугольника, не измеряя каждую сторону, нужно с помощью циркуля последовательно отложить длины всех его сторон на одной прямой линии, а затем измерить линейкой общую длину получившегося отрезка.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 42 для 1-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 42), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.