Номер 3, страница 7, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова

Математика, 2 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 2

Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.

Тип: Учебник

Серия: Школа России

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: белый, бирюзовый, голубой с избушкой (часть 1), с жирафом (часть 2)

ISBN: 978-5-09-102462-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 2 классе

Противоположные стороны прямоугольника. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (письменные вычисления). Часть 2 - номер 3, страница 7.

№3 (с. 7)
Условие. №3 (с. 7)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 7, номер 3, Условие

3. Составь задачу по выражению и реши её.

1) 36 + (36 – 8)
2) 36 + (36 + 8)
Решение. №3 (с. 7)
Математика, 2 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 7, номер 3, Решение
Решение. №3 (с. 7)
Математика, 2 класс Учебник, авторы: Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 7, номер 3, Решение
Решение 3. №3 (с. 7)

1)

Задача: В одном автобусе ехало 36 пассажиров, а в другом — на 8 пассажиров меньше. Сколько всего пассажиров ехало в двух автобусах?

Решение:

Это составная задача. Чтобы найти общее количество пассажиров, нужно сначала узнать, сколько пассажиров было во втором автобусе, а затем сложить количество пассажиров в обоих автобусах.

1. Найдем количество пассажиров во втором автобусе. В нем было на 8 человек меньше, чем в первом, значит, нужно из 36 вычесть 8:

$36 - 8 = 28$ (пассажиров) — во втором автобусе.

2. Теперь найдем общее количество пассажиров, сложив число пассажиров в первом и втором автобусах:

$36 + 28 = 64$ (пассажира) — всего в двух автобусах.

Таким образом, решение задачи можно записать одним выражением: $36 + (36 - 8) = 64$.

Ответ: 64 пассажира.

2)

Задача: В первый день туристы прошли 36 км, а во второй день — на 8 км больше. Какое расстояние туристы прошли за два дня?

Решение:

Это составная задача. Чтобы найти общее расстояние, пройденное за два дня, нужно сначала узнать, какое расстояние туристы прошли во второй день, а затем сложить расстояния за оба дня.

1. Найдем расстояние, которое туристы прошли во второй день. Они прошли на 8 км больше, чем в первый, значит, нужно к 36 прибавить 8:

$36 + 8 = 44$ (км) — прошли во второй день.

2. Теперь найдем общее расстояние, сложив путь, пройденный в первый и второй день:

$36 + 44 = 80$ (км) — прошли за два дня.

Таким образом, решение задачи можно записать одним выражением: $36 + (36 + 8) = 80$.

Ответ: 80 км.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 7 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3 (с. 7), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.