Номер 1, страница 48, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Моро, Бантова


Авторы: Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С. В.
Тип: Учебник
Серия: Школа России
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: белый, бирюзовый, голубой с избушкой (часть 1), с жирафом (часть 2)
ISBN: 978-5-09-102462-3
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 2 классе
Умножение и деление с числом 10. Числа от 1 до 100. Умножение и деление. ч. 2 - номер 1, страница 48.
№1 (с. 48)
Условие. №1 (с. 48)
скриншот условия

1. Рассуждая так же, составь равенства по образцу: в первом столбике последним должно быть равенство 10 · 10 = 100.
Решение. №1 (с. 48)

Решение. №1 (с. 48)

Решение 3. №1 (с. 48)
Чтобы составить равенства по образцу, необходимо понять логику, заложенную в первой строке. Первая строка показывает пример умножения $10 \cdot 2 = 20$ и три связанных с ним равенства, которые получаются из него:
Первое связанное равенство: $2 \cdot 10 = 20$. Это пример переместительного свойства умножения, согласно которому от перемены мест множителей произведение не меняется.
Второе связанное равенство: $20 : 2 = 10$. Здесь произведение делится на второй множитель ($2$), и в результате получается первый множитель ($10$).
Третье связанное равенство: $20 : 10 = 2$. Здесь произведение делится на первый множитель ($10$), и в результате получается второй множитель ($2$).
Эта группа равенств демонстрирует взаимосвязь между умножением и делением. Следуя этому правилу, мы должны продолжить заполнение таблицы для всех чисел от 3 до 10 включительно. В первом столбце последним должно быть равенство $10 \cdot 10 = 100$.
Решение:
Последовательно применяем указанный выше образец для каждого нового множителя.
Для множителя 3: из $10 \cdot 3 = 30$ получаем $3 \cdot 10 = 30$, $30 : 3 = 10$ и $30 : 10 = 3$.
Для множителя 4: из $10 \cdot 4 = 40$ получаем $4 \cdot 10 = 40$, $40 : 4 = 10$ и $40 : 10 = 4$.
И так далее для всех множителей до 10.
Ответ:
Первый столбец
$10 \cdot 2 = 20$
$10 \cdot 3 = 30$
$10 \cdot 4 = 40$
$10 \cdot 5 = 50$
$10 \cdot 6 = 60$
$10 \cdot 7 = 70$
$10 \cdot 8 = 80$
$10 \cdot 9 = 90$
$10 \cdot 10 = 100$
Второй столбец
$2 \cdot 10 = 20$
$3 \cdot 10 = 30$
$4 \cdot 10 = 40$
$5 \cdot 10 = 50$
$6 \cdot 10 = 60$
$7 \cdot 10 = 70$
$8 \cdot 10 = 80$
$9 \cdot 10 = 90$
$10 \cdot 10 = 100$
Третий столбец
$20 : 2 = 10$
$30 : 3 = 10$
$40 : 4 = 10$
$50 : 5 = 10$
$60 : 6 = 10$
$70 : 7 = 10$
$80 : 8 = 10$
$90 : 9 = 10$
$100 : 10 = 10$
Четвертый столбец
$20 : 10 = 2$
$30 : 10 = 3$
$40 : 10 = 4$
$50 : 10 = 5$
$60 : 10 = 6$
$70 : 10 = 7$
$80 : 10 = 8$
$90 : 10 = 9$
$100 : 10 = 10$
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 48 для 2-й части к учебнику серии Школа России 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №1 (с. 48), авторов: Моро (Мария Игнатьевна), Бантова (Мария Александровна), Бельтюкова (Галина Васильевна), Волкова (Светлана Ивановна), Степанова (Светлана Вячеславовна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.