Номер 5, страница 31, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Оспанова, Астамбаева

5. Реши примеры с объяснением.

Образец:

$20 \cdot 2 = 2 \text{ дес.} \cdot 2 = 4 \text{ дес.} = 40$

$600 : 2 = 6 \text{ сот.} : 2 = 3 \text{ сот.} = 300$

$30 \cdot 2$

$800 : 2$

$40 \text{ кг} \cdot 2$

$100 \text{ см} : 2$

$30 \cdot 2$

Чтобы решить этот пример, воспользуемся методом из образца. Представим число 30 как 3 десятка (дес.). Затем умножим количество десятков на 2. Получим 6 десятков, что равно числу 60.

Полная запись решения: $30 \cdot 2 = 3 \text{ дес.} \cdot 2 = 6 \text{ дес.} = 60$.

Ответ: 60

$800 : 2$

Для решения этого примера представим число 800 как 8 сотен (сот.). Разделим количество сотен на 2. Получим 4 сотни, что равно числу 400.

Полная запись решения: $800 : 2 = 8 \text{ сот.} : 2 = 4 \text{ сот.} = 400$.

Ответ: 400

$40 \text{ кг} \cdot 2$

Это пример на умножение именованного числа. Сначала выполним действие с числами, а затем к результату добавим наименование «кг». Представим число 40 как 4 десятка и умножим на 2.

$40 \cdot 2 = 4 \text{ дес.} \cdot 2 = 8 \text{ дес.} = 80$.

Добавляем единицу измерения к результату: $80 \text{ кг}$.

Ответ: 80 кг

$100 \text{ см} : 2$

Это пример на деление именованного числа. Сначала выполним действие с числами, а затем к результату добавим наименование «см». Чтобы разделить 100 на 2, представим 100 как 10 десятков.

$100 : 2 = 10 \text{ дес.} : 2 = 5 \text{ дес.} = 50$.

Добавляем единицу измерения к результату: $50 \text{ см}$.

Ответ: 50 см