ГДЗ по математике 2 класс учебник часть 1, 2, Оспанова, Астамбаева

Математика, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Астамбаева Жупат Канапьяновна, Мергенбаева Назигуль Оразбаевна, Козленко Алла Сергеевна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, часть 1 Математика, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Астамбаева Жупат Канапьяновна, Мергенбаева Назигуль Оразбаевна, Козленко Алла Сергеевна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, часть 2

Авторы: Оспанова М. К., Астамбаева Ж. К., Мергенбаева Н. О., Козленко А. С.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1, 2

ISBN: 978-601-10-0043-7 (ч.1), 978-601-10-0042-0 (ч.2), 978-601-10-0030-7 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 1
Раздел I. Двузначные числа
Урок 1. Образование двузначных чисел. Счёт десятками
Урок 2. Запись и чтение двузначных чисел
Урок 3. Разрядные слагаемые
Урок 4. Графические модели двузначных чисел
Урок 5. Сравнение двузначных чисел
Урок 6. Самостоятельная работа № 1
Раздел II. Действия с числами. Задачи
Урок 7. Выражения со скобками и без них
Урок 8. Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через разряд
Урок 9. Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через разряд
Урок 10. Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через разряд
Урок 11. Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через разряд
Урок 12. Сложение однозначных чисел с переходом через разряд
Урок 13. Вычитание однозначных чисел с переходом через разряд
Урок 14. Таблица сложения однозначных чисел с переходом через разряд
Урок 15. Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через разряд
Урок 16. Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через разряд
Урок 17. Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через разряд
Урок 18. Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100 с переходом через разряд
Урок 19. Способы вычисления с переходом через разряд
Урок 20. Самостоятельная работа № 2. Действия с числами. Задачи
Урок 21. Нахождение значений выражений рациональным способом
Урок 22. Нахождение значений выражений рациональным способом
Урок 23. Решение задач на нахождение суммы и слагаемых
Урок 24. Решение задач на нахождение остатка, уменьшаемого и вычитаемого
Урок 25. Решение задач на увеличение и уменьшение числа па несколько единиц
Урок 26. Решение задач на разностное сравнение
Урок 27. Самостоятельная работа № 3. Действия с числами. Задачи
Раздел III. Величины и единицы их измерения
Урок 28. Длина и единицы её измерения
Урок 29. Масса и единицы её измерения
Урок 30. Объём (вместимость) и единица его измерения
Урок 31. Определение значений величин различными приборами
Урок 32. Сложение и вычитание значений величин
Урок 33. Самостоятельная работа № 4. Величины и единицы их измерения
Уроки 34-36. Повторение и закрепление изученного материала
Смекалка и считалка
Раздел IV. Сложение и вычитание двузначных чисел. Сотни
Урок 37. Письменное сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через разряд
Урок 38. Письменное сложение двузначных чисел с переходом через разряд
Урок 39. Письменное вычитание двузначных чисел с переходом через разряд
Урок 40. Сотня. Счёт сотнями. Действия с числами, оканчивающихся нулём
Урок 41. Последовательность чисел
Урок 42. Рациональные способы вычисления
Урок 43. Самостоятельная работа № 5. Сложение и вычитание двузначных чисел. Сотни
Урок 44. Составная задача
Урок 45. Решение составных задач
Урок 46. Преобразование простых задач в составную
Урок 47. Решение составных задач
Урок 48. Решение составных задач разными способами
Урок 49. Самостоятельная работа № 6. Сложение и вычитание двузначных чисел. Сотни
Раздел V. Величины и единицы их измерения
Урок 50. Римская нумерация чисел
Урок 51. Время и единицы его измерения
Урок 52. Определение времени но циферблату часов
Урок 53. Преобразование единиц измерения величин и сравнение их значений
Урок 54. Сложение и вычитание значений величин
Урок 55. Самостоятельная работа № 7. Величины и единицы их измерения
Раздел VI. Обозначение ножества и его элементов. Знаки ∈ и ∉
Урок 56. Составление и классификация множеств. Знаки ∈ и ∉
Урок 57. Составление и классификция числовых множеств
Урок 58. Объединение и пересечение двух множеств
Урок 59. Объединение и пересечение двух множеств
Урок 60. Истинные и ложные высказывания
Урок 61. Комбинации объектов «По три»
Урок 62. Самостоятельная работа № 8. Обозначение ножества и его элементов. Знаки ∈ и ∉
Уроки 63, 64. Повторение и закрепление изученного материала
Часть 2
Раздел VII. Геометрические фигуры и их взаимное расположение
Урок 65. Виды углов и многоугольников
Урок 66. Классификация геометрических фигур
Урок 67. Классификация многоугольников
Урок 68. Построение геометрических фигур
Урок 69. Последовательности геометрических фигур и чисел
Урок 70. Самостоятельная работа № 9. Геометрические фигуры и их взаимное расположение
Раздел VIII. Умножение и деление. Задачи
Урок 71. Объединение множеств с одинаковым количеством элементов. Умножение
Урок 72. Компоненты действия умножения
Урок 73. Разбиение множеств на части с одинаковым количеством элементов и на равные части. Деление
Урок 74. Компоненты действия деления
Урок 75. Взаимосвязь компонентов действия умножения
Урок 76. Взаимосвязь компонентов действия деления
Урок 77. Умножение и деление - взаимообратные действия
Урок 78. Таблица умножения на 2
Урок 79. Таблица умножения на 3
Урок 80. Таблица умножения на 4
Урок 81. Таблица умножения на 5
Урок 82. Монеты и бумажные деньги. Операции с деньгами
Урок 83. Самостоятельная работа № 10. Умножение и деление. Задачи
Раздел IX. Числовые и буквенные выражения. Уравнения. Задачи
Урок 84. Порядок выполнения действий в выражениях
Урок 85. Числовые выражения
Урок 86. Буквенные выражения
Урок 87. Свойства сложения и умножения
Урок 88. Умножение и деление на число 1
Урок 89. Простейшиее уравнения. Неравенства
Урок 90. Уравнения сложной структуры
Урок 91. Самостоятельная работа № 11. Числовые и буквенные выражения. Уравнения. Задачи
Урок 92. Задачи на зависимость между величинами
Урок 93. Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз
Урок 94. Задачи на кратное сравнение
Урок 95. Задачи на нахождение неизвестных компонентов умножения и деления
Урок 96. Задачи на нахождение неизвестных компонентов умножения и деления
Урок 97. Задачи с косвенным вопросом
Урок 98. Задачи с косвенным вопросом
Урок 99. Задачи в два действия
Урок 100. Решение задач в два действия
Урок 101. Решение задач в два действия
Урок 102. Самостоятельная работа № 12. Числовые и буквенные выражения. Уравнения. Задачи
Смекалка и считалка
Уроки 103, 104. Повторение и закрепление изученного материала
Раздел X. Рациональные способы вычислений
Урок 105. Числовые выражения, содержащие два или три арифметических действия
Урок 106. Буквенные выражения, содержащие два или три арифметических действия
Урок 107. Сравнение числовых выражений, содержащих два или три арифметических действия
Урок 108. Сравнение буквенных выражений, содержащих два или три арифметических действия
Урок 109. Рациональные способы вычисления
Урок 110. Самостоятельная работа № 13. Рациональные способы вычислений
Смекалка и считалка
Раздел XI. Способы решения задач
Урок 111. Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз, разностное и кратное сравнение
Урок 112. Решение задач с косвенным вопросом на умножение и деление
Урок 113. Решение задач на умножение и деление
Урок 114. Решение задач
Урок 115. Решение задач в два действия
Урок 116. Решение простых и составных задач
Урок 117. Решение задач в два действия
Урок 118. Самостоятельная работа № 14. Способы решения задач
Раздел XII. Геометрические фигуры. Периметр
Урок 119. Обозначение геометрических фигур буквами
Урок 120. Деление моделей плоских фигур на части и составление из них композиций
Урок 121. Измерение длины сторон многоугольников, поверхностей предметов
Урок 122. Формулы периметров прямоугольника, квадрата и треугольника
Урок 123. Зависимость между величинами
Урок 124. Решение задач на нахождение стороны и периметра прямоугольника (квадрата)
Урок 125. Построение фигур по заданным периметрам
Урок 126. Выполнение действия по инструкции
Урок 127. Логические задачи, головоломки
Урок 128. Самостоятельная работа № 15. Геометрические фигуры. Периметр
Раздел XIII. Чему я научился во втором классе?
Урок 129. Числа и величины
Урок 130. Элементы алгебры
Урок 131. Элементы геометрии
Урок 132. Множества. Элементы логики
Урок 133. Математическое моделирование
Уроки 134-136. Повторение и закрепление изученного материала

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Подробные ГДЗ и ответы по математике за 2 класс

Второй класс усложняет задачу: школьники осваивают счет до 100, двузначные числа, сложение столбиком, а также начинают учить таблицу умножения и знакомятся с периметром. Готовые ответы к изданию «Учебник по математике 2 класс» помогут родителям быстро проверять правильность вычислений и решения составных задач в два действия. Наш портал экономит вечернее время всей семьи.

Преимущества работы с нашими материалами во 2 классе:

  • Безошибочные проверки примеров на умножение и деление;
  • Точные решения задач с краткой записью условия;
  • Помощь в освоении единиц измерения длины (миллиметры, сантиметры, метры).

Специфика выполнения заданий по предмету «Математика»

Изучение точных наук имеет первостепенное значение для формирования у учащихся строгого логического мышления и аналитических способностей. Дисциплины этого цикла учат школьников работать с абстрактными понятиями, находить закономерности и выстраивать безупречные причинно-следственные связи. Предмет «Математика» выступает здесь в качестве одного из ключевых элементов, закладывая прочную базу для понимания алгоритмов и точных расчетов. Навыки, полученные в ходе освоения данного курса, станут незаменимым инструментом при решении сложных практических задач в любой технической или IT-сфере.

Математика — это строгая база для всех технических и естественнонаучных направлений. В наших ответах приведены развернутые действия с дробями, пропорциями, вычисления «в столбик» и логический разбор объемных текстовых задач. Мы не просто даем сухой ответ, а показываем весь путь вычислений от начала до конца. Это помогает школьникам усвоить строгие правила арифметики, формируя прочный аналитический фундамент для будущих побед.

Особенности учебного пособия и коллектив авторов

Над составлением данного оригинального учебного курса (материал разделен на блоки: часть 1, 2) трудился признанный коллектив профильных педагогов и методистов. Авторы-составители пособия: Оспанова М.К., Астамбаева Ж.К., Мергенбаева Н.О., Козленко А.С.. Учебная литература была официально отпечатана и выпущена крупным издательским домом «Атамұра» в 2022 году.

Данное издание прошло все необходимые государственные экспертизы и официально допущено к применению: Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан. Пособие и представленные к нему подробные ответы ориентированы преимущественно на: Учебник для 2 класса общеобразовательной школы.

Особенности учебной программы для 2 класса

Во втором классе игровой элемент окончательно уступает место систематическому обучению, и школьники сталкиваются с первыми серьезными оценками. Учебная программа заметно усложняется: объемы текстов для чтения возрастают, правила становятся строже, а математические действия требуют большего сосредоточения. На этом этапе критически важно вовремя заметить и устранить малейшие пробелы, пока они не превратились в хроническое отставание. Наши готовые ответы разработаны специально для того, чтобы помочь родителям качественно контролировать успеваемость и закреплять пройденный материал дома.