Номер 8, страница 11, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Оспанова, Астамбаева

Математика, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Астамбаева Жупат Канапьяновна, Мергенбаева Назигуль Оразбаевна, Козленко Алла Сергеевна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, часть 2

Авторы: Оспанова М. К., Астамбаева Ж. К., Мергенбаева Н. О., Козленко А. С.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-10-0043-7 (ч.1), 978-601-10-0042-0 (ч.2), 978-601-10-0030-7 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 2. Раздел VII. Геометрические фигуры и их взаимное расположение. Урок 68. Построение геометрических фигур - номер 8, страница 11.

№8 (с. 11)
Условие. №8 (с. 11)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Астамбаева Жупат Канапьяновна, Мергенбаева Назигуль Оразбаевна, Козленко Алла Сергеевна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, Часть 2, страница 11, номер 8, Условие

8. Построй квадрат по данному ниже алгоритму.

  • На пересечении линий тетради отметь цветным карандашом точку.
  • Отсчитай от неё вниз 7 клеток и отметь вторую точку.
  • Отсчитай от неё вправо 7 клеток и отметь третью точку.
  • Отсчитай от неё вверх 7 клеток и отметь четвёртую точку.
  • Соедини $\text{I}$ и $II$, $II$ и $III$, $III$ и $IV$, $IV$ и $\text{I}$ точки линиями. Какая фигура получилась?
Решение. №8 (с. 11)

Для решения задачи выполним последовательно все шаги, описанные в алгоритме.

• На пересечении линий тетради отметь цветным карандашом точку.

Обозначим эту точку как Точка I. Для удобства анализа введем декартову систему координат, где одна клетка соответствует единице длины. Поместим Точку I в начало координат. Таким образом, ее координаты будут $I(0, 0)$.

• Отсчитай от неё вниз 7 клеток и отметь вторую точку.

Отсчитываем 7 клеток вниз от Точки I. Это действие соответствует уменьшению координаты y на 7. Получаем Точку II с координатами $II(0, 0 - 7)$, то есть $II(0, -7)$.

• Отсчитай от неё вправо 7 клеток и отметь третью точку.

Теперь от Точки II отсчитываем 7 клеток вправо. Это действие соответствует увеличению координаты x на 7. Получаем Точку III с координатами $III(0 + 7, -7)$, то есть $III(7, -7)$.

• Отсчитай от неё вверх 7 клеток и отметь четвёртую точку.

От Точки III отсчитываем 7 клеток вверх. Это действие соответствует увеличению координаты y на 7. Получаем Точку IV с координатами $IV(7, -7 + 7)$, то есть $IV(7, 0)$.

• Соедини І и ІІ, ІІ и ІII, III и IV, IV и І точки линиями. Какая фигура получилась?

Соединяем точки I, II, III и IV последовательно линиями, чтобы получить замкнутую фигуру. Полученный четырехугольник I-II-III-IV имеет вершины в точках $I(0, 0)$, $II(0, -7)$, $III(7, -7)$ и $IV(7, 0)$. Проанализируем свойства этой фигуры.

1. Длины сторон:

Длину каждой стороны можно найти, посчитав количество клеток между вершинами.

- Длина стороны I-II, соединяющей точки $I(0, 0)$ и $II(0, -7)$, является вертикальным отрезком. Его длина равна $|0 - (-7)| = 7$ клеток.

- Длина стороны II-III, соединяющей точки $II(0, -7)$ и $III(7, -7)$, является горизонтальным отрезком. Его длина равна $|7 - 0| = 7$ клеток.

- Длина стороны III-IV, соединяющей точки $III(7, -7)$ и $IV(7, 0)$, является вертикальным отрезком. Его длина равна $|0 - (-7)| = 7$ клеток.

- Длина стороны IV-I, соединяющей точки $IV(7, 0)$ и $I(0, 0)$, является горизонтальным отрезком. Его длина равна $|0 - 7| = 7$ клеток.

Все четыре стороны фигуры равны: $I-II = II-III = III-IV = IV-I = 7$. Это означает, что фигура является либо ромбом, либо квадратом.

2. Углы:

Стороны фигуры параллельны линиям координатной сетки (вертикальны или горизонтальны). Углы между перпендикулярными линиями являются прямыми.

- Угол при вершине II образован вертикальной стороной I-II и горизонтальной стороной II-III. Следовательно, это прямой угол, равный $90^\circ$.

- Аналогично, угол при вершине III (между горизонтальной стороной II-III и вертикальной III-IV), угол при вершине IV (между вертикальной III-IV и горизонтальной IV-I) и угол при вершине I (между горизонтальной IV-I и вертикальной I-II) также являются прямыми ($90^\circ$).

Поскольку у полученного четырехугольника все стороны равны и все углы прямые, по определению это квадрат.

Ответ: Получилась фигура квадрат.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 11 для 2-й части к учебнику 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №8 (с. 11), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Астамбаева (Жупат Канапьяновна), Мергенбаева (Назигуль Оразбаевна), Козленко (Алла Сергеевна), 2-й части учебного пособия издательства Атамұра.