Номер 3, страница 10, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Оспанова, Астамбаева

Математика, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Астамбаева Жупат Канапьяновна, Мергенбаева Назигуль Оразбаевна, Козленко Алла Сергеевна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, часть 2

Авторы: Оспанова М. К., Астамбаева Ж. К., Мергенбаева Н. О., Козленко А. С.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-10-0043-7 (ч.1), 978-601-10-0042-0 (ч.2), 978-601-10-0030-7 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 2. Раздел VII. Геометрические фигуры и их взаимное расположение. Урок 68. Построение геометрических фигур - номер 3, страница 10.

№3 (с. 10)
Условие. №3 (с. 10)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Астамбаева Жупат Канапьяновна, Мергенбаева Назигуль Оразбаевна, Козленко Алла Сергеевна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, Часть 2, страница 10, номер 3, Условие

3. Построй прямоугольный треугольник по самостоятельно составленному алгоритму.

Решение. №3 (с. 10)

Для построения прямоугольного треугольника сперва необходимо составить алгоритм, то есть последовательность действий, которая приведёт к требуемому результату. Наиболее простой и фундаментальный способ построения прямоугольного треугольника — по двум его катетам.

Алгоритм построения прямоугольного треугольника по двум катетам

Пусть нам необходимо построить прямоугольный треугольник с катетами (сторонами, образующими прямой угол) длиной $\text{a}$ и $\text{b}$.

  1. Начертить прямую линию.
  2. Выбрать на ней произвольную точку $\text{C}$, которая будет вершиной прямого угла.
  3. Построить прямую, проходящую через точку $\text{C}$ и перпендикулярную первоначальной прямой.
  4. На одной из прямых отложить от точки $\text{C}$ отрезок $CB$ длиной $\text{a}$.
  5. На второй прямой отложить от точки $\text{C}$ отрезок $CA$ длиной $\text{b}$.
  6. Соединить точки $\text{A}$ и $\text{B}$ отрезком.

Полученный треугольник $ABC$ будет искомым, так как по построению $\angle C = 90^\circ$, а его катеты $CB$ и $CA$ равны $\text{a}$ и $\text{b}$ соответственно.

Построение по алгоритму

Выполним построение с помощью циркуля и линейки для конкретных длин катетов: пусть $a = 4$ см и $b = 3$ см.

  1. Проведем прямую $\text{m}$ и отметим на ней точку $\text{C}$.
  2. Построим прямую $\text{n}$, перпендикулярную прямой $\text{m}$ в точке $\text{C}$. Для этого:
    • Установим ножку циркуля в точку $\text{C}$ и начертим окружность произвольного радиуса $\text{r}$, которая пересечёт прямую $\text{m}$ в точках $P_1$ и $P_2$.
    • Увеличим раствор циркуля (радиус $R > r$) и начертим две дуги с центрами в точках $P_1$ и $P_2$ так, чтобы они пересеклись. Обозначим точку их пересечения $\text{D}$.
    • Проведём прямую $\text{n}$ через точки $\text{C}$ и $\text{D}$. Прямая $\text{n}$ перпендикулярна прямой $\text{m}$.
  3. С помощью циркуля отмерим на линейке 4 см. Установим ножку циркуля в точку $\text{C}$ и на прямой $\text{m}$ сделаем засечку. Обозначим эту точку $\text{B}$. Получили катет $CB=4$ см.
  4. Отмерим циркулем 3 см. Установим ножку в точку $\text{C}$ и на прямой $\text{n}$ сделаем засечку. Обозначим эту точку $\text{A}$. Получили катет $CA=3$ см.
  5. Соединим точки $\text{A}$ и $\text{B}$ с помощью линейки.

Треугольник $ABC$ построен. Он является прямоугольным, так как $\angle C = 90^\circ$ по построению. Длины его катетов соответствуют заданным: $CB = 4$ см и $CA = 3$ см.

Ответ: Прямоугольный треугольник построен по самостоятельно составленному алгоритму построения по двум катетам. Алгоритм и пошаговый процесс построения с использованием циркуля и линейки представлены выше.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 10 для 2-й части к учебнику 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №3 (с. 10), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Астамбаева (Жупат Канапьяновна), Мергенбаева (Назигуль Оразбаевна), Козленко (Алла Сергеевна), 2-й части учебного пособия издательства Атамұра.