Номер 5, страница 126, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Оспанова, Астамбаева

Математика, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Астамбаева Жупат Канапьяновна, Мергенбаева Назигуль Оразбаевна, Козленко Алла Сергеевна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, часть 1

Авторы: Оспанова М. К., Астамбаева Ж. К., Мергенбаева Н. О., Козленко А. С.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1

ISBN: 978-601-10-0043-7 (ч.1), 978-601-10-0042-0 (ч.2), 978-601-10-0030-7 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 1. Раздел VI. Обозначение ножества и его элементов. Знаки ∈ и ∉. Уроки 63, 64. Повторение и закрепление изученного материала - номер 5, страница 126.

№5 (с. 126)
Условие. №5 (с. 126)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Астамбаева Жупат Канапьяновна, Мергенбаева Назигуль Оразбаевна, Козленко Алла Сергеевна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, Часть 1, страница 126, номер 5, Условие

5. У тебя имеются 4 монеты по 200 тг и 9 монет по 100 тг. Заполни таблицу пяти вариантов оплаты покупки стоимостью 900 тг.

1) $200 \text{ тг} + 200 \text{ тг} + 200 \text{ тг} + 200 \text{ тг} + 100 \text{ тг}$

2) .....

Решение. №5 (с. 126)

Для того чтобы найти варианты оплаты покупки стоимостью 900 тг, нужно составить комбинации из имеющихся монет: 4 монеты по 200 тг и 9 монет по 100 тг. Пусть $\text{x}$ — количество монет по 200 тг, а $\text{y}$ — количество монет по 100 тг. Нам нужно найти целочисленные решения уравнения $200x + 100y = 900$ при ограничениях $0 \le x \le 4$ и $0 \le y \le 9$. Упростив уравнение делением на 100, получим $2x + y = 9$. Рассмотрим все возможные значения $\text{x}$.

1) Взять 4 монеты по 200 тг и 1 монету по 100 тг. Это возможно, так как у нас есть 4 монеты по 200 тг и 9 монет по 100 тг. Проверка: $4 \times 200\text{ тг} + 1 \times 100\text{ тг} = 800 + 100 = 900\text{ тг}$. Ответ: 200 тг + 200 тг + 200 тг + 200 тг + 100 тг

2) Взять 3 монеты по 200 тг и 3 монеты по 100 тг. Это возможно, так как у нас есть 4 монеты по 200 тг и 9 монет по 100 тг. Проверка: $3 \times 200\text{ тг} + 3 \times 100\text{ тг} = 600 + 300 = 900\text{ тг}$. Ответ: 200 тг + 200 тг + 200 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг

3) Взять 2 монеты по 200 тг и 5 монет по 100 тг. Это возможно, так как у нас есть 4 монеты по 200 тг и 9 монет по 100 тг. Проверка: $2 \times 200\text{ тг} + 5 \times 100\text{ тг} = 400 + 500 = 900\text{ тг}$. Ответ: 200 тг + 200 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг

4) Взять 1 монету по 200 тг и 7 монет по 100 тг. Это возможно, так как у нас есть 4 монеты по 200 тг и 9 монет по 100 тг. Проверка: $1 \times 200\text{ тг} + 7 \times 100\text{ тг} = 200 + 700 = 900\text{ тг}$. Ответ: 200 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг

5) Взять 0 монет по 200 тг и 9 монет по 100 тг. Это возможно, так как у нас есть 9 монет по 100 тг. Проверка: $9 \times 100\text{ тг} = 900\text{ тг}$. Ответ: 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг + 100 тг

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 126 для 1-й части к учебнику 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №5 (с. 126), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Астамбаева (Жупат Канапьяновна), Мергенбаева (Назигуль Оразбаевна), Козленко (Алла Сергеевна), 1-й части учебного пособия издательства Атамұра.