Номер 4, страница 126, часть 1 - гдз по математике 2 класс учебник Оспанова, Астамбаева

4. Сравни.

$75 * 73$

$3 \text{ дес. } 8 \text{ ед. } * 96 \text{ ед.}$

$700 * 400$

$30 * 50$

$8 \text{ ед. } * 6 \text{ дес.}$

$7 \text{ сот. } * 5 \text{ сот.}$

75 * 73

Сравниваем два числа: 75 и 73. Оба числа двузначные. Количество десятков в обоих числах одинаково (7). Сравниваем количество единиц. В числе 75 – 5 единиц, а в числе 73 – 3 единицы. Так как $5 > 3$, то число 75 больше числа 73.

Ответ: $75 > 73$

3 дес. 8 ед. * 96 ед.

Для сравнения представим оба значения в виде чисел. 3 дес. 8 ед. – это 3 десятка и 8 единиц, что равно $3 \times 10 + 8 = 38$. 96 ед. – это 96 единиц, то есть число 96. Теперь сравним числа 38 и 96. В числе 38 три десятка, а в числе 96 – девять десятков. Так как $3 < 9$, то $38 < 96$.

Ответ: $3 \text{ дес. } 8 \text{ ед.} < 96 \text{ ед.}$

700 * 400

Сравниваем два числа: 700 и 400. Оба числа трехзначные. Сравниваем цифры в старшем разряде (сотнях). В числе 700 – 7 сотен, а в числе 400 – 4 сотни. Так как $7 > 4$, то число 700 больше числа 400.

Ответ: $700 > 400$

30 * 50

Сравниваем два числа: 30 и 50. Оба числа двузначные и оканчиваются на ноль. Сравним количество десятков. В числе 30 – 3 десятка, а в числе 50 – 5 десятков. Так как $3 < 5$, то число 30 меньше числа 50.

Ответ: $30 < 50$

8 ед. * 6 дес.

Для сравнения представим оба значения в виде чисел. 8 ед. – это 8 единиц, то есть число 8. 6 дес. – это 6 десятков, что равно $6 \times 10 = 60$. Теперь сравним числа 8 и 60. Число 8 – однозначное, а число 60 – двузначное. Любое положительное двузначное число больше любого однозначного. Следовательно, $8 < 60$.

Ответ: $8 \text{ ед.} < 6 \text{ дес.}$

7 сот. * 5 сот.

Для сравнения представим оба значения в виде чисел. 7 сот. – это 7 сотен, что равно $7 \times 100 = 700$. 5 сот. – это 5 сотен, что равно $5 \times 100 = 500$. Теперь сравним числа 700 и 500. В числе 700 – 7 сотен, а в числе 500 – 5 сотен. Так как $7 > 5$, то $700 > 500$.

Ответ: $7 \text{ сот.} > 5 \text{ сот.}$