Номер 4, страница 37, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Оспанова, Астамбаева

4. Реши примеры.

Образец:

$20 \cdot 5 = 2 \text{ дес. } \cdot 5 = 10 \text{ дес. } = 100$

$100 : 5 = 10 \text{ дес. } : 5 = 2 \text{ дес. } = 20$

$40 \cdot 5$

$200 : 5$

$2 \text{ кг} \cdot 5$

$10 \text{ л} : 5$

$30 \text{ мин} : 5$

$25 \text{ ц} : 5$

40 · 5

Для решения данного примера, представим число 40 в виде десятков. 40 – это 4 десятка. Умножим 4 десятка на 5. Получим 20 десятков, что равно 200.

$40 \cdot 5 = 4 \text{ дес.} \cdot 5 = 20 \text{ дес.} = 200$

Ответ: 200

200 : 5

Чтобы решить этот пример, представим число 200 в виде десятков. 200 – это 20 десятков. Разделим 20 десятков на 5. Получим 4 десятка, что равно 40.

$200 : 5 = 20 \text{ дес.} : 5 = 4 \text{ дес.} = 40$

Ответ: 40

2 кг · 5

Для умножения величины на число, необходимо умножить ее числовое значение на это число, оставив наименование тем же. Умножаем 2 на 5.

$2 \text{ кг} \cdot 5 = 10 \text{ кг}$

Ответ: 10 кг

10 л : 5

При делении величины на число, необходимо разделить ее числовое значение на это число, оставив наименование без изменений. Делим 10 на 5.

$10 \text{ л} : 5 = 2 \text{ л}$

Ответ: 2 л

30 мин : 5

Для того чтобы разделить 30 минут на 5, нужно выполнить деление числовых значений, сохранив единицу измерения (минуты). Делим 30 на 5.

$30 \text{ мин} : 5 = 6 \text{ мин}$

Ответ: 6 мин

25 ц : 5

Чтобы разделить 25 центнеров на 5, необходимо разделить число 25 на 5. Единица измерения (центнеры) при этом сохраняется.

$25 \text{ ц} : 5 = 5 \text{ ц}$

Ответ: 5 ц