Номер 2, страница 14, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Оспанова, Астамбаева

Математика, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Астамбаева Жупат Канапьяновна, Мергенбаева Назигуль Оразбаевна, Козленко Алла Сергеевна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, часть 2

Авторы: Оспанова М. К., Астамбаева Ж. К., Мергенбаева Н. О., Козленко А. С.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 2

ISBN: 978-601-10-0043-7 (ч.1), 978-601-10-0042-0 (ч.2), 978-601-10-0030-7 (общ.)

Рекомендовано Министерством просвещения Республики Казахстан

Часть 2. Раздел VII. Геометрические фигуры и их взаимное расположение. Урок 70. Самостоятельная работа № 9. Геометрические фигуры и их взаимное расположение - номер 2, страница 14.

№2 (с. 14)
Условие. №2 (с. 14)
скриншот условия
Математика, 2 класс Учебник, авторы: Оспанова Мейрамкуль Кабылбековна, Астамбаева Жупат Канапьяновна, Мергенбаева Назигуль Оразбаевна, Козленко Алла Сергеевна, издательство Атамұра, Алматы, 2022, Часть 2, страница 14, номер 2, Условие

2. Начерти в тетради:

  • два отрезка длиной $1 \text{ дм } 3 \text{ см}$ и $2 \text{ см}$; отрезки длиной, равной значениям их суммы и разности;
  • $\text{4}$ луча с общей начальной точкой;
  • незамкнутую ломаную линию со звеньями $3 \text{ см}$, $4 \text{ см}$ и $1 \text{ см}$;
  • незамкнутую кривую линию.
Решение. №2 (с. 14)

два отрезка длиной 1 дм 3 см и 2 см; отрезки длиной, равной значениям их суммы и разности;

Сначала переведем все величины в сантиметры для удобства. В одном дециметре (дм) содержится 10 сантиметров (см).

Длина первого отрезка: $1 \text{ дм } 3 \text{ см} = 10 \text{ см} + 3 \text{ см} = 13 \text{ см}$.

Длина второго отрезка: $2 \text{ см}$.

Далее необходимо найти сумму и разность длин этих отрезков.

Сумма длин: $13 \text{ см} + 2 \text{ см} = 15 \text{ см}$.

Разность длин: $13 \text{ см} - 2 \text{ см} = 11 \text{ см}$.

Таким образом, с помощью линейки в тетради нужно начертить четыре отрезка: два исходных и два вычисленных.

Ответ: Начертите отрезки длиной 13 см, 2 см, 15 см и 11 см.

4 луча с общей начальной точкой;

Чтобы начертить 4 луча с общей начальной точкой, выполните следующие действия:

1. Отметьте на бумаге точку и назовите ее, например, О. Эта точка будет общим началом для всех лучей.

2. Приложите линейку так, чтобы ее край проходил через точку О.

3. Проведите из точки О линию в любом направлении. Это первый луч.

4. Повторите шаг 3 еще три раза, каждый раз поворачивая линейку и рисуя новый луч из той же точки О, но в новом направлении.

Ответ: На рисунке должна получиться одна точка, из которой в разные стороны проведены четыре линии (луча).

незамкнутую ломаную линию со звеньями 3 см, 4 см и 1 см;

Незамкнутая ломаная линия состоит из нескольких отрезков (звеньев), последовательно соединенных друг с другом, при этом конец последнего звена не совпадает с началом первого.

1. С помощью линейки начертите первое звено — отрезок длиной 3 см.

2. Из конца первого звена начертите второе звено — отрезок длиной 4 см. Важно, чтобы он не был продолжением первого звена.

3. Из конца второго звена начертите третье звено — отрезок длиной 1 см, также в новом направлении.

Общая длина такой ломаной линии будет равна сумме длин ее звеньев: $3 \text{ см} + 4 \text{ см} + 1 \text{ см} = 8 \text{ см}$.

Ответ: Начертите три отрезка длиной 3 см, 4 см и 1 см так, чтобы конец одного отрезка был началом следующего, и они не лежали на одной прямой.

незамкнутую кривую линию.

Незамкнутая кривая линия — это плавная линия, которая не является прямой и у которой начальная и конечная точки не совпадают.

Чтобы начертить ее:

1. Поставьте карандаш в любую точку на листе — это будет начало линии.

2. Не отрывая карандаш от бумаги и не используя линейку, проведите плавную, изгибающуюся линию.

3. Поднимите карандаш в другой точке — это будет конец линии.

Примером может служить волнистая линия или дуга.

Ответ: Начертите от руки любую волнистую или изогнутую линию, у которой начало и конец находятся в разных точках.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 14 для 2-й части к учебнику 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №2 (с. 14), авторов: Оспанова (Мейрамкуль Кабылбековна), Астамбаева (Жупат Канапьяновна), Мергенбаева (Назигуль Оразбаевна), Козленко (Алла Сергеевна), 2-й части учебного пособия издательства Атамұра.