Номер 3, страница 48, часть 2 - гдз по математике 2 класс учебник Оспанова, Астамбаева

3. Составь и запиши по два произведения к каждому рисунку. Сравни значения произведений.

а) $3 \times 5$

$5 \times 3$

$3 \times 5 = 5 \times 3$

б) $4 \times 5$

$5 \times 4$

$4 \times 5 = 5 \times 4$

в) $5 \times 5$

$5 \times 5$

$5 \times 5 = 5 \times 5$

К первому рисунку

На этом рисунке объекты (голубые звезды) расположены в 5 строк и 3 столбца.

1. Можно умножить количество строк на количество звезд в каждой строке: $5 \times 3 = 15$.

2. Можно умножить количество столбцов на количество звезд в каждом столбце: $3 \times 5 = 15$.

Сравнивая значения, мы видим, что они равны: $15 = 15$. Это иллюстрирует правило, что от перестановки множителей произведение не меняется: $5 \times 3 = 3 \times 5$.

Ответ: $5 \times 3 = 15$ и $3 \times 5 = 15$. Значения произведений равны.

Ко второму рисунку

На этом рисунке объекты (зеленые звезды) расположены в 5 строк и 4 столбца.

1. Произведение по строкам: $5 \times 4 = 20$.

2. Произведение по столбцам: $4 \times 5 = 20$.

Сравнение показывает, что значения произведений равны: $20 = 20$. Следовательно, $5 \times 4 = 4 \times 5$.

Ответ: $5 \times 4 = 20$ и $4 \times 5 = 20$. Значения произведений равны.

К третьему рисунку

На этом рисунке объекты (фиолетовые полумесяцы) расположены в 5 строк и 5 столбцов.

1. Произведение по строкам: $5 \times 5 = 25$.

2. Произведение по столбцам: $5 \times 5 = 25$.

В этом случае оба способа подсчета дают одно и то же произведение. Значения, очевидно, равны: $25 = 25$.

Ответ: $5 \times 5 = 25$. Оба произведения одинаковы и их значения равны.