Номер 2, страница 40 - гдз по математике 2 класс тетрадь учебных достижений Волкова

Вариант 1. Работа 1. Сложение и вычитание. Письменные вычисления. Виды углов. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание. Письменные вычисления - номер 2, страница 40.

2. Вычисли.

$ \begin{array}{r} 62 \\ -25 \\ \hline \boxed{\phantom{0}}\boxed{\phantom{0}} \end{array} $

$ \begin{array}{r} 50 \\ -14 \\ \hline \boxed{\phantom{0}}\boxed{\phantom{0}} \end{array} $

62 - 25

Для вычисления разности $62 - 25$ методом вычитания в столбик, мы начинаем с правого разряда — разряда единиц.

1. Вычитаем единицы: из $2$ нужно вычесть $5$. Так как $2$ меньше $5$, мы не можем выполнить это действие. Поэтому мы "занимаем" один десяток у числа $6$, которое стоит в разряде десятков.

2. После того как мы заняли $1$ десяток, в разряде десятков остается $6 - 1 = 5$ десятков. Занятый десяток превращается в $10$ единиц и прибавляется к уже имеющимся $2$ единицам: $10 + 2 = 12$.

3. Теперь мы можем вычесть единицы: $12 - 5 = 7$. Пишем $7$ в разряд единиц в ответе.

4. Переходим к разряду десятков. У нас осталось $5$ десятков. Вычитаем из них $2$ десятка: $5 - 2 = 3$. Пишем $3$ в разряд десятков в ответе.

В результате получаем число $37$.

Ответ: 37

50 - 14

Для вычисления разности $50 - 14$ также используем метод вычитания в столбик.

1. Вычитаем единицы: из $0$ нужно вычесть $4$. Так как $0$ меньше $4$, мы занимаем один десяток у числа $5$ в разряде десятков.

2. В разряде десятков остается $5 - 1 = 4$ десятка. Занятый десяток превращается в $10$ единиц и прибавляется к $0$: $10 + 0 = 10$.

3. Теперь вычитаем единицы: $10 - 4 = 6$. Пишем $6$ в разряд единиц в ответе.

4. Переходим к разряду десятков. У нас осталось $4$ десятка. Вычитаем из них $1$ десяток: $4 - 1 = 3$. Пишем $3$ в разряд десятков в ответе.

В результате получаем число $36$.

Ответ: 36