Проверь себя 2, страница 30, часть 2 - гдз по русскому языку 2 класс учебник Канакина, Горецкий

Часть 2. Звуки и буквы. Звонкие и глухие согласные звуки - страница 30.

Условие.

2. Подготовьтесь писать текст под диктовку (см. Памятку 2, с. 129).

Решение.

Решение.

Решение 3.

Задание предполагает подготовку к написанию текста под диктовку с опорой на "Памятку 2" из учебника. Поскольку текст памятки недоступен, ниже представлен универсальный алгоритм подготовки, который поможет успешно справиться с заданием.

Этап 1: Подготовка к диктанту

(Этот раздел особенно важен, если текст для диктанта известен заранее)

- Внимательно прочитайте текст. Сначала для понимания общего смысла, затем — медленно, вдумываясь в каждое слово и предложение.
- Найдите орфограммы. Подчеркните все слова, в написании которых сомневаетесь (безударные гласные, непроизносимые согласные, словарные слова и т. д.).
- Проработайте «трудные» слова. Выпишите их, подберите проверочные или запомните, если слово словарное. Пропишите каждое слово несколько раз.
- Разберите пунктуацию. Объясните для себя постановку каждого знака препинания. Найдите однородные члены, обособленные обороты, сложные предложения, прямую речь.
- Повторите правила. Освежите в памяти те правила орфографии и пунктуации, которые встретились в тексте.
- Напишите тренировочный диктант. Попросите кого-нибудь продиктовать вам текст и проверьте себя.

Этап 2: Работа во время диктанта

- Первое чтение. Слушайте весь текст целиком, не записывая. Постарайтесь понять его содержание и структуру.
- Запись под диктовку. Внимательно слушайте каждое предложение до конца, прежде чем начать писать. Не торопитесь. Если сомневаетесь, поставьте на месте пропуска точку или знак карандашом, чтобы вернуться позже.
- Контрольное чтение. Когда учитель читает текст для проверки, внимательно следите по написанному. Это главный момент для исправления ошибок.

Этап 3: Самопроверка

- Прочитайте свой текст. После того как диктант окончен, у вас будет несколько минут на самостоятельную проверку.
- Ищите орфографические ошибки. Читайте медленно, можно по слогам. Это помогает заметить описки.
- Проверьте пунктуацию. Мысленно найдите грамматические основы в каждом предложении, чтобы проверить правильность расстановки знаков препинания.
- Внесите исправления. Если нашли ошибку, аккуратно зачеркните неверный вариант одной чертой и напишите правильный сверху.